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蔡元培：首倡德、智、美并重的教育家
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蔡元培，今浙江绍兴人，革命家、教育家、政治家，中国现代著名的学者。
他曾到德国留学，辛亥革命爆发后回国，担任“中华民国”
的教育总长。
他主张采用西方教育制度，提出了一系列的改革措施，确立起我国资产阶级民主教育体制。
后来任北京大学校长，也进行了一系列革新。
蔡元培对美学情有独钟，作为教育学家，他将美与教育联系在一起，提出了美育的思想。
蔡元培受德国哲学家、美学家康德美学思想的影响，认识到美具有普遍性这一特点。
他在论文中将美与食物、衣服作比较，指出食物、衣服一个人吃穿之后，另外一个人就不能同时使用。
但是美与之不同，美是可以很多人共同观赏的。
美的普遍性就使美不具有人与人之间的利害关系。
因此，美感不会让人产生利害得失的计较。
艺术终究是属于观念的层面，与现实不同。
在现实中，人们会为生计打算，这时柴米油盐、衣食住行就是实实在在的东西，包含着现实的、功利的色彩，但是当这些事物进入诗歌等文学作品中时，就会只是一种符号，无关人们的实际需要，就具有了美感。
因此，美在人的精神世界中是十分重要的。
蔡元培十分重视美育，是中国近代最早从德育、智育和美育的关系来分析美育重要性的人。
他认为每个人都有自己的想法、意志，但是人处在复杂的社会关系中，自己的行为关系到他人，也关系到整个社会。
而教育就是使人有恰当的行为，使人与人之间能够和谐相处，使社会充满秩序。
在德育、智育和美育当中，德育是中心。
对人进行道德的教育以使人在做每件事之前，思考自己的行为会产生什么后果，给他人和社会带来什么影响，这方面也有赖于智育的帮助。
对人进行道德教育还可以使人具有某种观念信仰，例如，遇到正义的事情能够奉献自己的热情和力量，具有爱国主义思想等，而在这方面，则有赖于美育的帮助。
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