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如果这些信息是不完全的，是具选择性的，那么我们对于这个世界的认知也就是不完整的。
所以传媒的力量就在于它能够界定我们对社会现实的认知。
传媒通过控制我们所接收的信息来达成这一结果。”
[15]塞伦·麦克莱在这里指出了社会学研究传媒的联系性特点——将传媒放到与其他相关因素的联系上理解传媒的信息传递作用。
这样，我们就不仅看到了文本的传递信息作用，还看到了其信息传递背后的选择性以及对受众的引导企图或目的，在这方面，传媒社会学的观点是非常深刻的。
“传媒社会学家认为，传媒力量的源泉来自于选择性地告诉我们世界的情况。
它告诉我们一些事情和事件，而不是别的东西。
这样，它控制那些传媒受众能够得到的信息，从而潜移默化地形成或限制受众的社会知识，构建他们生活世界的映象。”
[16]传媒社会学联系性的特点，使其相应地带有深刻性的特点，比表层研究深入、透彻，更能把握传媒现象的本质。
（三）科学性
社会学理论有不同的范式，但无论哪种范式，都具有科学性的特点，在各种社会科学中，社会学的研究科学性特征最为突出。
“所有的社会学家都会同意，理论就是力求解释社会进程的过程和因果关系。
理论讨论的是事件怎样发生和为什么发生。
社会学理论讨论的就是人类的行为、互动和组织。”
[17]社会学是具有科学精神的社会科学，这主要体现在其建构理论的追求和研究方法的科学性上。
“科学最终寻求（1）获得抽象的和陈述规范的理论，（2）通过经验事实检验其可信程度。
如果理论经得起经验事实的检验，那么，就目前而言，它就代表了对事件的解释。
如果理论与经验事实相矛盾，对这样的理论，要么抛弃它，要么对其进行修正。”
[18]通过经验材料可以证实或证伪某个社会学命题，这是社会学的科学性研究方法的重要体现。
科学的研究方法是得出科学结论的根本保证。
研究方法、路径正确了，理论才能立于坚实的基础上，才能经得起证实或证伪。
这是社会学学科不同于哲学和人文学科的重要标志，后者的命题或感受有些是不需要经过证实或证伪的，例如一些伦理纲目（对应的是应然规定）或者某些抒情诗（抒**感）。
“如同其他的社会科学家一样，社会学家并不接受‘人云亦云’就是事实；相反的，每一份资料都必须经过记录、检验，并分析它和其他资料之间的关系。
为了描述与了解社会环境，社会学所依赖的是科学的研究。
有时候，社会学家的发现也许看起来很像是常识，那是因为他们处理的是我们日常生活各个层面的现象；但差异就在于，社会学家的发现都经过了检验。”
[19]
米尔斯提出了一个高度概括性的概念——“社会学的想象力”
，用来说明社会学研究方法的科学性。
他指出，社会学家了解社会行为与人们常识的不同之处在于：社会学家依赖的是“一种独特的创造性思考方式”
，即社会学的想象力——一种对个人与社会之间所存在关系的灵敏观察能力。
“构成社会学的想象力的关键要素在于，能以局外者的角度来观察自己的社会，而不是只用个人的经验与文化的褊狭观念来看待。
社会学的想象力是一个能赋权于个人的工具，让我们可以超越对人类行为的有限认识，通过一个全新的方式来看待这个世界以及人类。”
[20]总之，对科学方法的追求是社会学学科的优势所在。
传媒社会学对传媒现象的研究也要运用社会学的想象力，本着科学的立场，以局外者的角度，客观、中立，运用恰当的研究方法，来研究传媒现象及其相关要素，以保证研究结论的可靠性、科学性。
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