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那“四戒“是：“一戒晏起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。
那“四宜”
是：“一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。”
纪晓岚在家书中叮嘱其妻：“以土八则，为教子之金科玉律，尔宜铭诸肺腑，时时以之教诲三称界鲜六冬浑括手整宜细卿会，后辈之乍成功立业，尽在其中焉。”
如今，以现代人的眼光审视翁计六字家训、是不是仍然有许多警示作用呢？
我们这一辈人，基本上是与中华人民共和国一同长大的。
在我们成长的年代里，“家教”
的话题似乎淡薄得很，孩子被视为“革命事业的接班人”
，是属于党的，属于社会的，属于人民的，即“祖国的花朵”
是也。
想当初，我们的父母把我们五姐妹（人称“五朵金花”
）送进了学校，就等于把我们交给了党和人民，他们非常放心。
于是他们自己没日没夜全身心投人工作中去，极少关注我们的学习与生活。
在我的记忆中，我们的日常生活是由奶奶和老保姆料理的。
爸爸妈妈经常出差，要不就是早出晚归，根本没有空暇的时间来查看我们的学业，只在学期结束，往成绩手册上签个名就大功告成了。
到了我的两个小妹妹上学的时候，她们的成绩单子便由我这个大姐代签了。
在这样相对宽松的家庭环境中，我的少年时代是很愉快的。
爸爸书橱中古今中外的书籍任我翻阅，不管是《红楼梦》还是《包法利夫人》，也不管是《西厢记》还是《安娜·卡列尼娜》，在我小学五六年级便已经接触了。
我还喜欢看越剧，星期天跟几个戏迷一大清早到大世界抢位置，日场夜场连轴转地看。
没人管我，奶奶最多叮嘱一句：“早点回来。”
好开心的日子啊！
惟有一次，我13岁那年，偷偷去报考了杭州市越剧团，竟然被录取了。
这下必须告诉妈妈了，等妈妈下班，便得意地将录取通知书递给妈妈看。
不料妈妈勃然大怒，马上与我的班主任老师联系，家长与学校密切配合对我进行了一场严肃的教育。
至今我还记得妈妈喻着眼泪，苦口婆心跟我讲他们那辈人出生人死打江山的故事。
打江山为什么？还不是为了你们后代人能过好日子，能有书读，能长成对祖国对人民有用的人才。
你现在刚念初一，就想离开学校去唱戏？你怎么对得起为你们抛头颅洒热血的革命前辈呀！
说真话，当时我听了妈妈的一番话真是惭愧得不得了，真觉得自己犯了很大的错误。
我跟妈妈下了保证，以后一定努力学习，决不辜负革命前辈对我的期望。
我们这一辈人，从上小学到上中学，在世界观逐步形成的过程中，接受的是持续不断的革命传统教育和革命理想主义教育。
学雷锋、学王杰；毫不利己，专门利人；做一颗革命的种子，党把我们播种在哪里，我们就在那里生根发芽，开花结果。
因此，当毛泽东同志号召知识青年上山下乡的时候，我们就敲着锣打着鼓喊着口号到农村去了，我们把我们最宝贵的青春年华留在了那些山村农田牧区森林之中。
上世纪七十年代末八十年代初，我们这辈人都已经到了结婚生育的年龄，虽然那时候改革开放的春风已经吹遍神州大地，但我们这辈人中的绝大部分都无可奈何地失去了读大学的机会。
于是，做了父母的我们这辈人便将我们失去的、没有办法在自己身上再实现的愿望统统寄托在我们的孩子身上了。
这种愿望是那样强烈，那样炽热，那样沉重。
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