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……
幼奴时期的周一至周五，都是针对我们在学校的生活技能，以及我们女奴身分的，最基本的知识教育，负责教课的是Julic教官，而且因为早课都是同样内容，今天没教完的部分，隔天上课即可接着上。
小贱奴时期就不同了，如今拆分成五个小班级的我们，不仅周一至周五的课程都不同，似乎也都是由不同的教官负责授课，所以我们今天如果某个章节上到一半还没教完，就得等到下周同一天，才可以继续衔接了。
为此，洛教官总念叨着，因为第一天太多事情要忙碌，所以才会对课程有所耽误，尤其对于周一是“性知识教育”
这种课程信息量尤为庞大的我们这班，更是对此感到不利。
不过，教官并没有过多责备我迟到耽误正课一事，只是她在我还没进教室前宣布的一些注意事项，也不再重复，让我自行请教同学们，并且提醒我，如果其他天的早课，碰到其他教官，即使迟到未准时进到教室，都有可能直接列为旷课，那后果可是非常严重的。
教官在我进教室前，最先跟全班同学们说的注意事项，其实是最重要、攸关我们期末“升级”
的考试及评分、排名方式，如果事先不知情，准备方向错误，要想考上特殊班级……
不，甚至连主题班，都是极难录取，如此成为没有班级可读，被校园淘汰开除学籍的废奴以致牲畜……
庆幸的是，跟我同班的芊芊，也跟我住同一间宿舍，只要回宿舍后的晚上向她询问就可以了。
……
结束了小贱奴阶段课程前的讨论事项，终于也要正式进入课堂，洛教官显然对我们课程进度落后颇感压力，等我们制服、餐盘都处理好之后，她也让我们翻开摆放在我们课桌上的“女奴教战守则”
，准备教导我们女奴应当具备的“性知识”
。
然而，还没进入正课前，我也不禁疑惑，有关于女奴的性知识，不是我们之前在幼奴时期的早课，就学得差不多了吗？
那些有关于男女性器官、生理构造、手淫方式、高潮过程变化等，就连女奴的定义、历史渊源、规矩礼仪，还有女奴要如何应对实务上可能碰到的问题等等，全都学全了，我都怀疑如果有幸回归正常社会，我也能当一个“女奴”
研究的专家了，至今还有什么是我们需要学会的性知识？
这样的想法，当我们翻开课本第一章时，更加得到了证实。
这本书的第一章，是在讲女性的性器官。
也就是我们之前幼奴课程学过的，有关阴蒂、大小阴唇、阴道、子宫颈等等的，像是中小学“健康教育”
课程般的介绍。
“第一章要学的，是女性性器官，也是妳们这些女奴的身体，不仅是在被使用、侵犯时的主要部位，也是妳们被评鉴价格好坏的重要因素；因此，第一章节就从这开始介绍。”
洛教官说着，我却因为小瞧了这些课程，显得有些漫不经心起来，自顾自的翻阅着课本。
（……女性外在性器官有：大阴唇（labiamojora）、小阴唇（labiaminora）、阴蒂（clitoris）、阴道口（vaginalorifice）、处女膜（hymen）、大前庭腺（bartholinclands）及阴扈（monspubis）……）我一边看着课本上的图文解说，一边回想着之前幼奴教育有关于女性性器官的课程内容，比较大的差异是在专有名词上加注了英文，文字叙述也确实比幼奴课程的内容范围更加深许多，但是尽管如此，我也只是把它当成一般的“性教育”
课程，虽然要学习这种东西会令人脸红心跳，但是比起其他像是什么“性奴宣誓”
、“性交体位”
这种，一听就不怀好意的早课，或是那些什么“服侍”
、“性技”
这类的午课，这种性教育课程上所受到的屈辱，根本就不算什么。
不过，当这堂课进展到一半时，我就不再这么认为了……
“好了，各位小贱奴们，刚刚介绍了这么多女性性器官，这些都是每个妳们都会有的……啊！
除了『处女膜』之外，妳们应该都已经没有了。”
洛教官似乎没有恶意，但是这么说无疑是对已经被迫失贞，又将沦为被数百、数千人使用的女奴的我们，狠狠补上一刀……
“不过呢，同样的性器官，每个人也都会有不一样的差异，就像外表有高矮胖瘦美丑，性器官也同样有不同的长相，所以不看女奴们的奉仕技巧及所学专长，很多与妳们不熟的顾客们，要挑选女奴，除了外表、身材之外，最重要的就是妳们性器官的『长相』了。
虽然就像身高一样，并非比较高或比较矮就受人喜欢，也并非长得美丑就是影响一切的关键，但是把性器官做分类，能够让有某类偏好的顾客们更容易发掘妳们，为了有个参考标准，也才会有对妳们性器官在内的种种测量与鉴定，提供顾客们参考。”
“鉴定之事，鉴定师们自然会帮妳们完成，妳们也不用那么辛苦地学习鉴定自己全身部位，然而，身为女奴最重要的小穴部位，如果对自己的小穴是什么样类型、什么样质量，都一概不知，也答不出顾客们喜欢哪些类型小穴的女奴，终究也是学艺不精的劣等生呢！
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