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杨彪一番话，说得慷慨激昂，掷地有声。
他本就老实本分，愚忠耿直，此刻更是将一颗对刘辩的忠心，赤裸裸地展现出来。
话音刚落，保皇派的王烈和管宁也纷纷出列，躬身附和：“臣附议！
摄政王三思！”
皇帝刘辩见状，也坐不住了。
他脸上带着一丝焦急，开口说道：“杨卿所言甚是，摄政王，要不……”
“诸位不必多言！”
刘备不等刘辩说完，直接打断了他的话，“设立‘大汉学府’势在必行！”
刘备目光扫过众人，语气坚定，不容置疑：“当平民接受教育后，整个社会的文化水平就会得到显着提高。
而且教育能够使平民掌握更多的生产技能。
平民接受教育后，能够更好地理解朝廷的法律和政策。
最重要的一点是，如今天下纷乱，百姓流离失所。
当他们接受教育后，就能培养出更多、更广泛的人才，为朝廷效力，为陛下分忧，早日结束此乱世之象！”
门下令沮授作为刘备的下属，起初也和杨彪有着相似的看法。
他认为此举会动摇世家根基，使得刘备遭到世家的群体反对。
但当他听到刘备的解释后，顿时茅塞顿开，明白了刘备建立学府的深远用意。
“臣，支持摄政王之策！”
沮授出列，躬身说道，语气铿锵有力，“此乃善天下之计，慧万民之策！”
而随着沮授的表态，犹如一块巨石投入湖中，激起了层层涟漪。
原本还在犹豫不决的大臣们，见沮授都支持了，也纷纷出列，齐声说道：“臣，支持摄政王！”
一时间，大殿内支持之声此起彼伏，声势浩大。
杨彪听完刘备的发言，又见群臣纷纷支持，心中不禁一阵苦涩。
他默默地退回了队列之内，心中五味杂陈。
何莲见大势已定，便开口说道：“既然诸位爱卿都支持摄政王的政策，那就依摄政王所言执行。”
刘辩也无可奈何，只得说道：“那就以摄政王所言，朕命你全权负责大汉学府一事。”
刘备转身，向刘辩和何莲一拜，说道：“臣，领旨。”
与此同时，一旁的太监见刘备不再发言。
他也不看刘辩，便直接扯着公鸭嗓喊道：“有事启奏，无事退朝！”
刘备直接开口：“臣，恭送陛下，恭送太后。”
众臣亦是齐声说道：“臣，恭送陛下，恭送太后。”
：（）三国我为尊刘大耳的春天
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