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他专心致志地拍摄和记录着，模样与地球上那些认认真真工作的人没有区别。
“出去再说吧。”
罗老师并未拒绝，反而在内心深处萌发了一股渴望，一种想要承担更多责任的渴望，“愿终有一日，我们都能回到自己的故乡。”
……在教室里，12和其他几位分别代表不同数字的人站在一起，他询问道：“只要我们站在这里就可以了，对吧？”
其中一人点点头：“之前解一元一次方程就是这样的，如果正确，黑板上会出现绿色的圆圈。”
12转头凝视黑板，上面依然挂着那个一元二次方程：x2-1=0这是一个非常简单的题目，也确实有两个解，即1和-1，但……他所代表的虚数，真的可以通过平方运算得出-1这个结果吗？望着迟迟没有变化的黑板，12的心情逐渐沉重下去。
代表数字1的那个人有些慌乱，为了缓解紧张气氛，他勉强挤出笑容，提出了一个假设：“会不会是因为……两组解应该分开站立，按照特定顺序排列组合？”
12也知道他们在害怕，于是点了点头：“那就试试吧。”
随即，代表数字1的人站到了教室左侧，而代表i2公式的12和其余两人站到了右侧，分别对应x=1和x=-1这两个解。
可黑板上仍旧没有变化。
“看来解题策略不对路。”
12心头涌上一股不祥的预感，他说，“咱们先退出教室吧。”
众人纷纷点头，正当他们打算离开时，四壁如同电脑屏幕出现故障，开始闪烁着蓝屏的画面。
“啊！
这是怎么回事啊！”
“这扇门好像卡住了，打不开！”
不安的预感渐渐变为现实，耳机中传来p的声音：“pyer，周边空间正在产生非欧几里得特性，原本通向教室外部的出口已被切断。”
12猛地看向窗外，罗老师正贴在玻璃上拼命拍打，口中高声呼唤着什么。
“让开一点。”
12深深吸气，对着其余几位同伴说道。
接着，他后退几步，猛冲向前，一脚凌空飞踹，直击门扉。
不同于上次在13教室内的遭遇，这次门轻易被踢开，只是由于空间失衡的影响，门与走廊间的缝隙变成了一条漫长幽暗的深渊裂谷。
这样的距离，普通人未必能一跃而过！
“pyer，小心背后！”
12猛然转身，无数黄色球体悬浮于空气中，它们犹如沸腾的热水表面，波澜起伏，即将变异。
想到那些青色纤维网，他果断采取行动，一手提起一位同伴，直接向着门口走廊方向抛掷！
“咚、咚、咚——”
连续三次撞击声响起，三人被投掷到了走廊另一侧。
“石同学！”
在门口接应的罗老师一手紧抓门框，另一手向12伸展，为了加大救援范围，他的一条腿甚至悬挂在深渊之上，“快跳过来！”
12目测了一下教室门和走廊的距离，大概七八米。
据说目前冲刺跳跃的世界纪录是7米左右。
明明已经到了危急关头，12脑海中却浮现出一些无关紧要的想法，他晃了晃脑袋，迎着罗老师焦虑的眼神，深吸一口气。
就在那些黄色球体猛然抽出青色纤维网之际，12终于发起冲刺，紧接着在门口处腾空跃起，那一刹那，他的身体划过一道优雅的数学轨迹，如同向下开口的二次函数曲线，向走廊方向飞驰。
一定要抓住他！
罗老师紧握门框的手臂鼓起了肌肉，脸颊因使劲而泛红，这一刻，时间似乎被无限延展，12伸手的动作仿佛慢镜头播放，缓缓下落，指尖即将稳稳触及他的手掌——从眼下的情况来看，12这一跳应该正好能让罗老师接到他，然而……在12与罗老师的手掌之间，一团漆黑物质十分突兀的出现了。
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