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晓萱的母亲在一旁插话道：“秀荷妹子，你说的这些我们也不懂，我们只希望孩子能找个安稳、体面的工作。”
秀荷继续劝说道：“大嫂，安稳体面的工作固然好，但如果孩子对刺绣有兴趣，有天赋，为什么不支持她呢？这也是一门手艺，走到哪儿都不会饿着。”
尽管秀荷说得口干舌燥，晓萱的父母还是不为所动。
从晓萱家出来，秀荷又去了思瑶家。
思瑶的父母倒是态度稍微缓和一些，但还是有些犹豫。
“秀荷姐，我们也不是不相信你，只是这刺绣行业竞争也激烈，思瑶能行吗？”
思瑶的父亲担忧地说。
秀荷拉着思瑶父亲的手，说道：“大哥，思瑶这孩子很聪明，也有耐心，只要好好培养，一定能行的。
而且现在网络发达，咱们的刺绣作品可以通过网络卖到全国各地，甚至国外，前景很好的。”
经过秀荷的不懈努力，有些家长被她说动了，同意让孩子继续留在绣坊学习；但还是有一部分家长坚决不让孩子再来。
秀荷感到十分沮丧，但她并没有放弃。
一天，绣坊门口突然来了一群年轻人，他们拿着相机，对着绣坊拍个不停。
秀荷好奇地走出去，询问他们的来意。
其中一个年轻人兴奋地说：“阿姨，我们是在网上看到了关于您绣坊的介绍，觉得特别有意思，就想来看看。”
秀荷心中一动，突然意识到这是一个宣传刺绣的好机会。
她热情地邀请这些年轻人进绣坊参观，并亲自为他们讲解刺绣的历史和技巧。
年轻人听得津津有味，不时发出赞叹声。
“阿姨，您太厉害了！
这刺绣简直就是艺术啊！”
一个戴眼镜的年轻人说道。
秀荷笑着说：“只要你们喜欢，欢迎常来。”
从那以后，秀荷决定利用社交媒体和网络平台，加大对绣坊和刺绣文化的宣传力度。
她开始学习拍摄视频、编辑图片，把绣坊的日常、姑娘们的学习过程以及精美的刺绣作品都展示在网上。
起初，关注的人并不多，但秀荷没有灰心。
她不断改进自己的拍摄和编辑技巧，还请了一些懂行的年轻人帮忙出谋划策。
渐渐地，绣坊的知名度越来越高，吸引了越来越多的年轻人前来参观和学习。
一些学校也主动联系秀荷，希望能让学生来绣坊体验刺绣课程。
秀荷欣然答应，她精心准备了课程内容，让孩子们在欢乐中感受刺绣的魅力。
随着时间的推移，绣坊里的年轻身影越来越多。
秀荷看着这些充满朝气和热情的孩子们，心中的希望之火再次熊熊燃烧。
然而，新的问题又接踵而至。
随着学员的增多，绣坊的空间显得有些局促，教学设备也不够用了。
而且，由于学员水平参差不齐，教学进度很难统一。
秀荷为此常常忙得焦头烂额。
一天，她在整理绣品时，不小心碰倒了一摞绣框，发出一阵噼里啪啦的响声。
秀荷疲惫地坐在地上，望着满地的狼藉，心中涌起一股无助感。
“难道真的这么难吗？”
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