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陈东老师上次给她的教案里面就有很多关于生产生活中的例子，但涉及原理的部分不多，她在上课之前又补充了些，首次课上也派了些用场。
李盼儿把每节课的课程分成几个板块，每一块大概花多少时间也做了分配，利用教室后墙上挂着的钟表提醒自己控制时间。
大概是做过主持人的缘故，她在课堂上跟同学们互动的很顺利，学生课堂也很配合，不知不觉两个小时就过去了。
“不好意思啊同学们，今天见到大家太激动，中间都忘记给大家休息了，为了表示对同学们的配合和支持，咱们这周的物理作业就减免两道好不好？”
“好！”
“那下周来上课的时候，我会给大家找两三道练习作为进门测试，大概十分钟时间，大家回去要记得好好复习巩固。
如果谁的正确率达到70，下课的时候也可以减免两题作业作为奖励行不行？”
“老师，下周测试的题目难不难？”
“和今天上课内容差不多。”
“考得不好不会告诉家长吧？”
“不会不会，这是想要奖励课后主动复习并且掌握好的同学的，又不是为了惩罚。
大家回去安排好复习和预习，下周我还是要提问的哈。”
“老师再见！”
“再见，路上注意安全！”
“李老师再见！”
“好，周见！”
“美女老师再见！”
“好的，拜拜！”
“”
学生倒是挺有礼貌的，一个个的跟李盼儿打着招呼，她也一一笑着作了回复。
“李涛，怎么还没走啊？是有什么问题想问我吗？还是，”
李盼儿停顿了一下，又问：“还是想换一个男老师？”
李涛就是上课前给李盼儿难堪的那个男生，不过现在教室里没别人了，李盼儿也不觉得尴尬了。
“我~先上一段时间再说吧。”
说完拎起书包就走，路过讲桌前，还顺手从书包里掏出一颗巧克力放在上面：“给你的！”
“那下周见啊，拜拜！”
下课后没多久，就有一位阿姨进来打扫卫生，李盼儿和阿姨聊了几句，又把巧克力送给了她，感谢她的辛苦打扫，这才背上书包去找周雪娥，准备一起去绿叶步行街凑凑热闹。
“盼儿，今天上课感觉怎么样？”
“开始遇到点麻烦，后来还是很顺利的。
不过班里有十个人，虽然整体上也能认全，但是就怕下周过来换了衣服和座位，我就不知道谁是谁了。”
“这个还不简单，你用a4纸搞几张姓名牌，就是领导人开会面前放的那玩意，下周让学生自己写名字放在座位上，就说是方便同学们之间彼此认识。
下课的时候再收上来，下下周再让学生自己领回去，上个三四次课不就熟了。”
“哦哦对啊，我回去就弄，雪娥，你总是能想到办法！”
“别夸我，我会骄傲的哈哈哈！
对了，你上次说的院学生会面试怎么样啊？”
“别提了，肯定泡汤了。”
“怎么了？”
“我不知道会有一个拉赞助模拟，自己又没经验，对方作为赞助商问了些尖锐的问题，好多我都没接住，感觉挺不好的。”
“可能这活儿真的不太适合你。”
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