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这些孩子就是这样，只要咱们用对了方法，他们都能学得很好。
你看我这教具用得还不错吧，很能吸引孩子们的注意力呢。”
张月娟回应道，脸上洋溢着自豪的笑容。
两人一边说着，一边看着操场上奔跑嬉戏的孩子们，心里都觉得这份支教的工作虽然辛苦，但却无比值得。
中午时分，学校里响起了午餐铃声。
李秀和张月娟分别带着自己班级的孩子们排着整齐的队伍来到食堂。
今天的午餐是香喷喷的米饭、红烧肉和清炒时蔬，孩子们看着满桌的饭菜，眼睛都亮了。
李秀在一旁叮嘱着孩子们要好好吃饭，注意营养均衡。
她看着孩子们狼吞虎咽的样子，不禁笑了起来。
这些孩子大多家庭条件一般，在学校能吃上这么一顿丰盛的午餐，对他们来说是一件很幸福的事情。
张月娟也在一旁细心地关照孩子们，“小朋友们，要慢慢吃哦，别噎着啦，要把饭菜都吃光光，这样才能长得高高的，身体棒棒的。”
吃完午饭，孩子们都去午休了。
李秀则利用这段时间回到办公室，开始准备下午的课程内容。
她仔细地检查着教案，思考着怎样能让下午的课更加生动有趣，让孩子们更容易理解吸收。
张月娟也没闲着，她回到办公室后，先是整理了一下上午用过的教具，然后又开始思考下午的数学教学该如何进一步优化，怎样能让孩子们对数学概念理解得更深刻。
下午的阳光依旧明媚，李秀再次走进教室，开始了下午的课程。
她用生动形象的语言讲解着课文内容，孩子们都听得津津有味，不时地举手提问，课堂气氛十分活跃。
在另一间教室里，张月娟也开始了她的数学课堂。
她这次换了一种教学方式，拿出一些拼图卡片，上面印着各种数学算式和图案。
她让孩子们分组合作，通过拼图的方式来完成数学计算和认识图形。
孩子们为了完成拼图，都积极地开动脑筋，相互协作，教室里充满了热闹的讨论声和欢快的笑声。
傍晚时分，太阳渐渐西斜，给天空染上了一抹绚丽的晚霞。
李秀结束了一天的教学工作，从学校往家走去。
她走在路上，心里想着今天孩子们的表现，脸上不自觉地露出了笑容。
张月娟也结束了一天的教学，她看着孩子们离去的背影，心中满是欣慰。
她在学校里又稍微整理了一下东西，然后也踏上了回家的路。
李秀回到家中，刚进家门，就看到张悦也在。
原来张悦今天出去找手工材料，也已经回来了。
“嫂子，今天在学校咋样呀？”
张悦笑着问道。
“挺好的，孩子们都可乖了，上课也很积极呢。
张月娟老师也很不错，教学方法很有趣，孩子们都很：（）暮雪孤翁悲离歌
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