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到了下午，秦一一问了孩子们上午留的问题。
孩子们居然都答对了。
秦一一很高兴，又讲了一遍5以内的加法。
并在现场，又抽查了几个孩子？秦一一很满意。
她又教了他们数字从11~20，让他们读了，又写了。
然后就是继续声母，d，t，n，l，g，k，h。
“左下半圆，d，d，d，”
“雨伞把字，t，t，t，”
“一个门洞，n，n，n，”
“一根小棍，l，l，l，”
“9字加钩，g，g，g，”
“机枪向上，k，k，k，”
“一把椅子，h，h，h”
。
秦一一带着孩子们一起读了五遍。
并让能跟上写的孩子们，在地上用树枝边写边读。
然后秦一一又让孩子们自由活动了一会儿，喝水的喝水，上厕所的上厕所。
等她看见孩子们都回来了，就对他们喊，“来，大家围成一个大圈儿。
学一个儿歌，并玩儿一个游戏。”
秦一一吩咐孩子们。
《找朋友》找呀找呀找呀找，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友。
秦一一教给他们玩法，就让他们围成几个小圈儿。
她就坐在旁边看着他们热火朝天的玩儿。
玩了一会儿，秦一一看天色也不早了，让他们安静了下来，又给他们布置了一个作业。
“家里原先有两个人。
一会儿又回来了三个人。
那么家里总共有几个人？”
“好了，回去先把这个问题想一想，看看会不会做。
想听故事的就早早的吃饭，吃了饭，去大队部，听故事，记得拿个板凳啊。
下课！”
。
秦一一吩咐孩子们。
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