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“斯佩瑞恩，你不和大家一起玩吗？”
舒黎用手指顶了顶耷拉的帽檐，露出白嫩的小脸，嫩绿的大眼里充满了对西特的不满。
“不想。”
他鼓着腮帮子说。
西特问：“为什么？大家玩的都很开心呀！”
舒黎怒视。
他是明知故问吧？谁会开心自己成了被调侃的对象？
小幼崽闷不吭声，西特拉了一条空闲的椅子，坐在他的课桌前，柔声问：“觉得难为情？”
舒黎晃了晃尖耳朵，重重地点头。
何止难为情，简直社死了无数次。
西特见他再次压下帽檐，倒没再问，而是缓缓地说：“在没有文字的年代，我们一族靠口头传承文化和历史。
最初只有口述，但经常传错或断代，于是出现了诗歌和音乐。
生动的歌词，优美的旋律，强烈的感染力，让我们的故事传唱得更加久远。”
舒黎怼了怼手指。
这个他知道啊，昨天静静学霸也说了。
但是……自己成了诗歌的主角，很尴尬好嘛！
“成为诗歌的主角并不是一件丢脸的事。”
瞧出小幼崽的窘态，西特将椅子往后挪了挪，重新拿起他的竖琴，修长的手指一拨，竖琴发出悦耳的曲调。
玩闹中的幼崽们听到琴音，聚了过来，围坐在西特和舒黎身边。
舒黎疑惑地望着西特，猜不出他接下来要做什么。
“诗歌除了传承故事外，还具有教育意义，通过对主人公的描述和歌颂，我们才能知道当时发生了什么，并以此为戒。”
西特如天空般湛蓝的眼睛，温柔地注视小幼崽，“当我们赋予诗歌魔法时，便能旧景重现。”
“旧景重现？”
舒黎轻声重复这个陌生的词汇。
西特笑问：“上次你听利亚弹唱《创世之歌》时，看到了众神之殿，是吗？”
舒黎点头：“是……是的，我在幻境里，看到了众神和……精灵王。”
西特道：“事实上，那不是幻境，而是真实存在的过去。”
舒黎微微惊讶。
这与他的猜测不谋而合。
“想看看那天的你吗？”
西特琴音一转，指尖泛起淡淡的白光，赫然加入了魔法。
“这……”
舒黎不解地问，“不是说每个人看到的幻境不一样？”
西特指尖流转的白光越来越多。
“当弹奏者融入足够多的魔力，便能让听众看到他想展示的任何幻境。”
停顿了一下，他朝小幼崽眨了眨眼。
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