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幸福幼儿园的园长。
园长此刻跟着老师们一样,满脸亲切的笑容跟送孩子来的家长不断交谈。
似乎,是一个很和蔼的园长。
不止园长很和蔼亲切,没有一点架子。
江凡看到,刚刚骂孩子臭猪的男老师,谈笑风生的跟面前的家长说话。
“不麻烦不麻烦,我会好好照顾他的。”
“真的太麻烦老师您了,我家孩子天天在学校调皮捣蛋,我回家已经教育过他了,他会乖乖的。”
母亲充满感激的看着男老师,将手中的孩子推向前。
是个小男孩,有点胖。
男孩面无表情,嘴角抿紧,手捏了捏,又松开,沉闷道。
“老师我会听话的。”
江凡转过头来,男孩乍一看是在道歉。
但,江凡看见了男孩想要反驳的动作,最后不知道因为什么,没有开口。
而且,男孩的神情下,还有一丝害怕江凡没有想太多,因为属于他班级的学生也到来了。
“快跟江老师问好!”
“江老师好。”
江凡接收到他的第一个学生,梁海琪。
梁海琪是个看起来恬静的小女孩,扎着两个马尾辫子,被妈妈送来后就静静的呆在江凡身旁,一点也不吵闹。
江凡拿起花名册,找到梁海琪的名字,然后打了个勾。
随着时间过去。
陆陆续续的,大班a班的孩子基本全部到齐。
江凡也趁着早上用巧妙的话语,向所有家长在不经意间询问出送来孩子名字。
规则三。
清点学生是否有30名,少了他需要找到,多了他需要辨别。
这时候,记住学生的样貌所对应的名字,就很重要。
在接孩子的途中,江凡时不时就听到来自于家长对幼儿园的夸赞。
“这幼儿园环境真好啊,当初把孩子送到幸福幼儿园送对了!”
“就是,这的老师也亲切,连带着幼儿园的园长都出来接学生了,他们说,这是确保学生都要到学校!”
“哪怕学费高点,我再苦再累,孩子也要在这上学!”
“就是,不能让孩子输在起跑线上!”
“这的幼儿园布置看着就有文化,正德,博爱,那读什么字来着?俺没什啥文化,希望俺的孩子可以有。”
“”
江凡接孩子们的同时,抬头看了一样门边墙上的字。
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