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“你看它的羽毛，多漂亮啊！”
李虎注意到周围的学生们渐渐围成了一个小圈子，人数越来越多，显然是被小鹦鹉的活泼可爱所吸引。
然而，他注意到两只小鹦鹉已经吃饱了，不想让它们被过多的关注所打扰。
于是，他轻轻地用精神力与它们沟通，示意它们到外面去自由飞翔。
两只小鹦鹉听懂了他的意思，哧溜一声，犹如两道亮丽的闪电，迅速飞出了食堂的门窗，消失在了蓝天白云之间。
这一幕让在场的孩子们惊讶不已，纷纷发出赞叹和欢呼。
随着小鹦鹉的离去，原本喧闹的食堂逐渐恢复了平静。
吃完了早餐，刘晓旭先去了三年级1班去报道。
李虎，因为他要进行跳级的考核，所以按照昨天老师的提醒，进了教务处。
几天前，教务处就收到了一个令人兴奋的消息：一名天才学生渴望跳级，直接从一年级跃升至三年级。
教务处已经提前准备了相应的跳级试卷。
由于一年级的课程相对基础，跳级考试只涉及语文和数学两门科目。
但值得注意的是，这些试卷的难度是基于二年级下学期的水平设计的。
只要这位学生能够成功完成这两套试卷，并且考核分数达到及格线，就能实现跳级。
李虎一踏入教务处，便瞥见了教导主任宋主任那熟悉而亲切的身影。
宋主任也一眼认出了李虎，他笑着迎上前来，热情地打招呼：“哈哈，我们的‘小英雄’兼‘小天才’李虎同学来啦！
好好发挥，只要考试合格，你就能正式加入三年级1班了！
到时候，你就可以和刘晓旭成为同班同学了。
别忘了，你们两个都是咱们学校的传武班精英哦！”
对于李虎来说，那两套语文和数学的试卷简直就是小菜一碟。
凭借前世积累的丰富知识和现在拥有的过目不忘技能，他轻松自如地答题，不到半小时，两份试卷已经完美收官。
在座的老师们看得瞠目结舌，他们从未见过如此神速且准确的答题过程。
尽管宋主任之前已经提及李虎是位天才，但大家都没想到他的表现会如此惊艳。
尤其是那些只知道李虎在武学上有天赋的老师，此刻更是惊叹不已。
他们没想到，这位少年在学业上竟然也如此逆天，仿佛没有任何难题能够阻挡他前进的步伐。
跳级考核李虎如履平地般顺利通过。
紧接着，教导处的老师面带笑容地将三年级的新书交到了他手中，并指示他前往三年级一班报道。
李虎双手紧握着新书，眼中闪烁着兴奋的光芒，他终于踏入了更高的年级，与晓旭姐成为了同班同学！
他忍不住抬头望向天空，只见两只小鹦鹉正欢快地盘旋着。
他轻轻运用自己的精神力，向它们传递出温暖的安慰：“两个小家伙，你们自己开心地玩吧。
我和晓旭姐今天上午有课，可能无法陪你们出来玩了。
你们去树林里啄食美味的虫子吧，记得要小心哦！”
说完，李虎转身向着教室的方向迈去，心中充满了对新知识的渴望和对与晓旭姐共学的期待。
：（）为了传武而生！
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