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无论如何，关于这项情结和事实上各种情结的形成，其根源都太过深层，不是我们能追根究底的。
我认为，上述案例的抑制与精神官能症特质甚至应该可追溯到他开始说话以前。
当然我们可以更早，且更容易克服这些抑制与特质，虽然无法完全阻断造成这些问题之情结的活动。
我们也绝对没有理由担忧早期分析会带来太深远的影响，担忧这么做可能会危及个人的文化发展，以及人类丰富的文化宝藏。
不论我们追溯分析到多深，总是会遇到必须喊停的关卡。
许多潜意识的与各种情结纠缠交错的部分，仍会持续活跃于文化的发展中。
早期分析能做的是保护个人免于严重的冲击，以及协助个人克服抑制。
这不但有助于个人健康，也有助于文化的健康，因为克服抑制将有助于开启很多发展的可能性。
就我观察的这个男孩而言，非常令人印象深刻的是，他在部分潜意识问题获得满足后，普遍性的兴趣便被激发出来。
相反地，在他更进一步的潜意识问题出现并吸引他全部兴趣后，他的探究冲动又再度衰退。
因此更详尽地来说，愿望和本能冲动的影响，只有在被意识到后才能削弱。
不过，我可以根据我自己的观察表示，这对幼儿而言，就跟对成人一样，不会带来任何危险。
确实，我先从诠释开始，然后逐渐增加分析介入之后，这个男孩子显示出明显的性格改变，也伴随着出现一些“不方便”
的特质。
这个在此之前一向温和、少有攻击性的男孩子，变得很有攻击性、爱争执，而且不只是在幻想中，在现实中也是如此。
同时伴随而来的还有成人权威的下降，但这绝对不同于他无法肯定其他权威。
他同时拥有健康的怀疑态度，也就是想要自己看到并了解别人要求他相信的事物，他也能够肯定其他人的天赋或技艺，尤其是他深爱且尊敬的父亲与他的哥哥卡尔。
然而，由于其他原因，他在面对女性时，则觉得自己较为优越，要保护对方。
权威的降低主要表现在他亲近和善的态度，包括对父母的态度。
他很在乎能够有自己的意见、自己的愿望，因此他也觉得很难听话服从。
然而他很受教，很容易学会较好的行为，而且还算听话，并愿意以服从来取悦他敬爱的母亲，尽管这些对他而言经常是很难的。
总而言之，尽管有这些“不方便”
特质，他的教养并没有出现特殊的困难。
所以我们可以期望他会借由适当的途径，也就是选择与母亲意象相似的客体，完成脱离母亲的历程。
我似乎从没听过，早期分析会使一个孩子在接触到不同想法的环境时产生问题。
儿童可以敏锐察觉到极度温和的拒绝，因此能清楚分辨在哪里可以得到理解，哪里不能。
以这个男孩子而言，他在几次轻微尝试不成功之后，就完全放弃跟他母亲与我之外的人透露这方面的事，但是他仍会对其他人透露其他的事。
另一件很可能造成不便的事，结果也证实很容易处理。
这个孩子有股天生的冲动，会利用分析作为娱乐的工具。
晚上，当他应该上床睡觉时，他会说他刚想到一个想法，必须立刻讨论。
或者他整天都会用这个说法试图吸引别人的注意，或者在很不适当的时间找我们说他的幻想。
简而言之，他会尝试各种方法，让分析成为最重要的事。
在这件事上，佛朗德博士给我一个很有帮助的建议。
我特别为分析订出一个确切的时间——即使偶尔必须改变。
因此，虽然我跟这孩子在日常生活上亲近且互相关联，我们有很多时间能在一起，但这个规定仍是严格地执行。
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