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孩子们把一部分向日葵种子装在赵爷爷做的竹篮里，另一部分小心地收进苏晓准备的铁盒中。
这些种子，有的要寄给城里的小伙伴，有的则要留着，等明年春天，种在“友谊花田”
的新角落。
毛豆蹲在花田边，把一颗格外饱满的种子放在手心，对着它小声说：“小种子，明年你要长得比今年还高，这样小宇来的时候，就能看到更高的向日葵啦！”
赵爷爷坐在一旁的石凳上，手里拿着新削好的竹片，正在给孩子们做小竹牌。
竹牌上要刻上每个孩子的名字，还有“友谊花田”
四个字，等明年播种的时候，插在各自的向日葵旁边。
“毛豆，你的竹牌刻好啦！”
赵爷爷把竹牌递给毛豆，上面的字迹虽然不算规整，却透着满满的心意。
毛豆接过竹牌，赶紧跑到自己常待的花田角落，把竹牌轻轻插在土里，像是在完成一件无比重要的仪式。
丫丫则抱着羽毛笔本子，坐在书屋门口，给朵朵写回信。
她在信里画了一幅画：斑鸠妈妈带着小斑鸠，站在向日葵上，旁边还有一个小小的竹牌，写着“丫丫和朵朵”
。
写完信，她还从口袋里掏出一颗向日葵种子，小心翼翼地夹在信里。
“这样朵朵就能把种子种在城里，我们的向日葵就能在两个地方一起生长啦！”
丫丫一边说，一边把信装进信封，贴上邮票，交给林溪，让她帮忙寄出去。
戴眼镜的男生，大家都叫他小默，此刻正坐在花田边的长椅上，整理着自己的笔记本。
笔记本里，不仅有向日葵的生长记录，还有城里的见闻，以及他新写的故事《种子的旅行》。
故事里，一颗向日葵种子从山里出发，飘到了城里，在朵朵家的院子里生根发芽，最后和山里的向日葵一起，朝着太阳微笑。
小默把笔记本抱在怀里，心里想着：下次见到城里的小伙伴，一定要把这个故事念给他们听。
这天下午，村里来了一位特殊的客人——晓雨的同事，李摄影师。
他听说了“友谊花田”
和“山里故事角”
的故事，特意来这里拍照，想把这份美好分享给更多人。
李摄影师刚到村口，就被“友谊花田”
吸引住了。
虽然向日葵已经过了花期，花盘低垂着，但成片的花秆依然透着蓬勃的生机。
他举起相机，不停地按下快门，想要捕捉这份独特的景致。
孩子们看到李摄影师，都围了过来。
毛豆拉着李摄影师的手，兴奋地说：“叔叔，你快给‘友谊花田’拍照，还要给我的竹牌拍，这样小宇就能看到啦！”
李摄影师笑着点头，跟着毛豆来到花田边，拍下了插着竹牌的角落。
丫丫则跑回屋里，把自己缝的小布包和给朵朵的信拿出来，摆在花田边，让李摄影师拍照。
“叔叔，你要把斑鸠图案拍清楚，朵朵看到会很高兴的！”
丫丫认真地说。
小默也把自己的笔记本递给李摄影师，翻开《种子的旅行》那一页：“叔叔，这是我写的故事，你能把它拍下来，让更多人看到吗？”
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