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第七章苏瑾的督导会议：讨论案例伦理，提及“一位律师来访者”
午后的阳光斜照进一间小而舒适的会议室。
这里隔音良好，氛围不同于苏瑾的疗愈室，更偏向于务实与思辨。
空气中除了淡淡的檀香（源自苏瑾），还有一丝沉稳的雪松气息——来自坐在她对面的督导老师，一位年约五十、经验丰富的Beta女性，陈教授。
督导是心理从业者维持专业水准、保障来访者福祉的重要环节。
定期与经验更丰富的同行讨论疑难案例，检视自身反移情，是苏瑾坚持多年的习惯。
“所以，这个新案例让你觉得有些…特别？”
陈教授声音温和，带着学者特有的清晰条理，她轻轻推了下眼镜，目光敏锐而包容。
苏瑾捧着笔记本，斟酌着词语。
她严格遵守保密原则，隐去了所有可识别信息：“是的，陈老师。
来访者A，女性，Alpha，高成就职业，近期因压力管理和睡眠问题求助。
表面诉求非常清晰理性，旨在优化功能。”
“但？”
陈教授敏锐地捕捉到她的停顿。
“但初步接触下来，我感觉她的应对模式非常…功能化，甚至将情绪本身也视为需要解决的‘问题’。
防御机制很强，习惯于掌控，可能不习惯袒露脆弱。
信息素…嗯，是沉香，质地很沉，但内部似乎有些…焦灼的波动，虽然她控制得很好。”
苏瑾谨慎地描述着专业观察，避免带入个人感受。
陈教授点点头：“很多高功能、高要求的来访者都会有类似表现。
他们凭借这种模式取得成功，但也容易因此陷入困境。
你觉得突破口在哪里？”
“我尝试引导她关注身体信号和感受，而非直接解决问题。
但她似乎对此有些…不适应。”
苏瑾想起凌薇那一刻的微怔，“我计划从基础的身心放松练习开始，先帮助她建立内在的觉察力，而不是直接挑战她的认知模式。”
“很稳妥的思路。”
陈教授表示赞同，“建立安全感是关键。
对于这类来访者，信任的建立可能需要更多时间。
你要注意保持耐心，跟随她的节奏，而不是你预设的治疗节奏。”
“我明白。”
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