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杨婷叫了两声，我没应。
杨婷转身一看，发现我正坐在卧室里面神情专注的看电视。
“神童，你在干嘛呀？我们现在在比赛，你怎么像是来度假的一样！”
杨婷非常不满的对我说。
“呵呵，这里居然能收到starovie，不用着急，还有三天时间呢，这种比赛急不来！”
我悠闲自得的说。
杨婷走到电视面前，毫不犹豫的按了“power”
键，把电视给关了。
我白了杨婷一样，也没有跟她理论，自个儿走到电脑面前开始看题。
“神童，这次的题目似成相识，跟我去年参加全国比赛的题目参不多，但参数要多很多，感到无从下手！”
孙董走到我面前说。
我把题目认认真真的看了三遍，心里面也犯嘀咕了，这个问题要建模，不是一般的复杂，要考虑的因素太多了。
另外一个难点在于，我们三个对气候，地理都不是很熟悉，虽然题目中也给出了一些冰川融化对地质，气候影响的说明，但这些信息对于建模来说，远远不够。
我坐在电脑前，飞快的敲着键盘，用google搜索关于全球变暖对南极的影响，以及南极冰层解体对全球气候的影响。
我在《scce》搜到两篇论文，一篇一位英国气象学家写的，一篇是一位美国的地质学家写的，好几十页，只能下载下来慢慢看。
美国人的文章专门论述了气候变暖如何导致南极的冰山融化，并且就冰山融化当然速度，面积以及今后几年可能导致海平面上升的速度给了一些预测；英国人的文章，其实将了诸多影响全球气候的因素，其中就包括南极冰山融化问题，同时也谈到了气候变化对南极冰山的反作用。
两篇文章落落大满几十页，我足足看了整个上午。
组委会送来了午餐，大家都没心思。
“神童，你找的两篇论文有没有用？我看了一下，两篇论文各讲各的，一点用的都没有，你还是老老实实的考虑如何建模吧，不要浪费时间了！”
杨婷有点沉不住气了，变得焦躁不安。
杨婷的话突然给了我一点启示，“各讲各的”
，其实这个模型也可以先分割成三个模型，一个模型关于气候变暖对南极冰川的影响，一个模型关于冰川融化对气候的影响，一个模型研究气候的变化对冰川的反作用。
这个思路清晰而又简单，我刚才怎么没想到呢？孙董一直在注意我，发现我的表情一会儿又严肃变为舒展甚至是兴奋，立刻意识到我肯定有思路了。
孙董用胳膊肘推了推杨婷，小声说：“神童，好像有办法了！”
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