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热度随着“守护陵川村小”
的发声继续上升，网友们也清晰地分为两大派别：
一派认为陵川村小不过是虚张声势，给自己强行“洗白”
，要求上级教育部门严查；
另一派则是将矛头再次转向市教育局，要求像陵川村小一样公开相关材料，出示最有力的证据。
一时间，全网都在等待南流市教育局回应。
晚上19点，市局回应姗姗来迟——
“经领导研究决定，特面向公众公开本次小学组前100名晋级参赛人员的作品与评分（见附件），未晋级的学生可在家长、指导教师等陪同下登录专题窗口（网络链接）查询个人的参赛作品与评分成绩。
为保证后续的赛事公平、公正，入选决赛的100名选手将增设一场现场比拼，以增设场作品为最终评定奖项的篇目，邀请网友代表莅临现场观赛并监督评分。”
随着通知的发布，网络上针锋相对的舆论势头终于有了明显的“降温”
。
为了方便网友们“批评”
，凌天生还特地将本校入选的十篇作品单独下载了下来，然后发布在陵川村小的各类官方账号上。
评呗，你们质疑的作品来了——
当然，这一切的一切都源自于凌天生对自家孩子作品的自信，不管是书写，还是文章的中心，内容，均有远超同龄人的表达。
尤其是刘倩倩的作文，从妈妈织布的角度，写了不同颜色的彩线，一根根仿佛自己手中的画笔；再从画笔的角度，畅想村子的变化和外面世界的发展，用五彩斑斓的颜色编织了孩子眼里的变革。
这篇作文，也是在评分中拿到了98.7的高分，位列第一名。
其他九个孩子的分数也均有88分以上，位处前五十名。
“文字没有高低之分，但在陵川村小孩子的作文中我却看到了一个个纯粹的心灵和一个个高尚的灵魂！”
“这是三年级？这是大学三年级吧！
哦不对，我一个大三的怎么跪着在看！”
“我身边有人去查了那个梓涵的作文，大小姐就写了个和妈妈买彩笔的流水账，而且好像还没写完！
就这样，她妈妈怎么有脸在网上哭诉被淘汰啊！”
陵川村小的作品得到了网友们的一致好评，风评立即转向挑事的营销号，同时带动围脖“守护陵川村小”
账号一夜间涨粉10万，成为了教育领域的网红“新人”
。
让凌天生意想不到的是，市教育局还做了一个决定：三天后，小学组的增设决赛场地，就设在陵川村小！
说实话，接到这个电话之后的凌天生悲喜交加。
喜是因为，在本校举办，又可以蹭一波文曲亭的属性，让孩子们发挥得更好。
悲则是这次活动，学校要负责接待大概一百多号人，除了安排场地，还要解决用餐问题，令人头疼！
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