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“如果真的是那样的话，那我很羡慕路易斯了，能得到兰尼这样配合的态度。”
莫里亚蒂教授顿了顿，半开玩笑半认真地说道，“兰尼经常对我很冷淡，对我提出的要求总是拒绝。”
“……”
有吗？
我努力回想。
卢西安摇着手，似乎觉得教授的话很好笑，笑道：“兰尼一看就是最喜欢教授你了。
他说你教的课是最好的，光是录播就看了不下五六次。”
他说这话，真让我几乎想从位子上弹起来，然后蹦得远远的，再也不回来。
e人说这种客套话，真的不在乎旁边i人的死活吗？
我连忙看向莫里亚蒂教授，打算从他的表情里面看他到底信多少。
这种应该听听就过吧？结果正好和他的目光再次交织。
莫里亚蒂教授定定地看着我，我觉得我整个人都要烧起来了。
“真的吗？”
他这次的问话充满了期待。
而他的眼神似乎在说，他只想要我的答案。
“那兰尼，会想要我回去继续当你的教授吗？”
看到路易斯疑惑的表情，威廉急促解释道：“那是因为大家都知道该怎么在这个地方生存。”
威廉继续看向路易斯胸牌上的数字“3”
，说道：“路易斯，有我在，你也会知道该怎么在这里生活。”
路易斯看向威廉胸牌的“1”
，仿佛自己是身处在浩瀚无垠的宇宙之间的沙砾。
即使不了解这个世界是如何变化发展，即使深知自己的渺小，也无法改变自己在面对恒星时，他不可抑制自己心潮的澎湃。
在威廉的帮助下，路易斯很快就跻身进“2”
的行列。
这个行列里面的孩子都有一部分能力是格外的拔尖的，甚至放在外面的学校里面，都是要特殊培养的天才少年。
而路易斯却并不是那种天才，可他在威廉的帮助下，很快就找到了待在“2”
的行列的方法。
孤儿院测试才能并不仅仅是针对学术上的成绩，其中还有包括人际往来，交流沟通能力，团队协作能力，观察力等无法用数字衡量的技能。
这一点是由院长亲自考核的。
院长认为，擅长利用群体优势，展现自身价值，本身就比低着头考100分更重要。
路易斯在威廉的指导下，不仅能和所有学生建立起联系，甚至连老师都对他有好的印象，并给予他一点特权。
路易斯觉得做到这一点并没有想象中的那么难。
因为就像在玩角色扮演游戏一样，要刷一个NPC好感，必然是要知道角色喜欢的东西，也必然要经历关键性事件一样，只要按照威廉说的做，就可以获得对方的好感。
当自己开始熟悉这一套流程之后，路易斯发现自己看人也简单了很多。
每个人的弱点变得那么清晰可见，可这样的才能仅仅是威廉能力的冰山一角。
对路易斯来说，说威廉是神明也可以不为过。
而这样的神明做出任何事情，他都愿意义无反顾地追随。
更别说，他是世界上唯一的亲人。
等级1和2的他们被收养是理所应当的事情。
但出乎意料的是，收养他们的并不是一名成年人，而是一名有贵族头衔的少年——阿尔伯特·詹姆斯·莫里亚蒂。
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