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“你们是全省最优秀的学生，当然可以。”
张老师不容置疑地说。
接下来，张老师开始对答案。
每念完一题，她就说：“这道题没思路，不会做，没做对的，自己上讲台拿对应参考资料。”
每题的参考资料都是好几张满满当当的试卷，有理论详细解释和推导、变形情况，还有对应理论会出现的专项题目，最后是参考答案。
足见用心。
一直对到陶舒舒不太会计算的那几道题。
陶舒舒连续三次上讲台领了资料。
右侧的男生当场翻了个白眼。
陶舒舒懒得翻回去，还按住了同桌学委的手，让她别计较。
陶舒舒知道自己的缺点是半路出家搞竞赛，复合学科的背景少，需要再学习些微积分知识。
物理竞赛所需要考察的物理思维，她已经一点都不欠缺了。
对完三十道题的答案，陶舒舒是上台领资料次数最少的人。
除了那三道计算量大的题，她没有别的错误。
她翻开资料看了眼，发现里面都是计算量大的题目，也有介绍相关微积分知识，不过还是不够全面，陶舒舒打算下课去找张老师要一些参考书。
她身旁，男生狐疑地看向陶舒舒。
趁着一道题错的人多，男生领完参考资料，讲台上还有好几个人，男生问：“你不会怕丢脸，故意不承认自己错了吧。”
陶舒舒见男生的笔袋掉了，捡起来捏在手里，“还好吧，也就你错的我都对这样子。”
男生想抢回笔袋，却发现不管怎么用力，笔袋都纹丝不动。
他怎么也想不到，陶舒舒看着瘦弱，力气怎么能这么大。
张老师拍了拍讲台，“继续。
拿完资料赶快回到座位，别耽误其他人的时间。”
陶舒舒大方地松了手。
男生一脸不高兴，在课堂上却也不能说什么。
后面二十道题，其他学生一致说还没做完，张老师于是没有核对答案，让已经做完的拿上去给她看。
陶舒舒起身，一中的两名同学也起了身。
张老师先看了陶舒舒的试卷，“很不错，全部都是对的。
积分这块，我推荐你几套参考书，你自己看下。”
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