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班上的同学对她也很好。
不止是因为温以彻之前特意交代过。
而是经过这一周的认识和交流，深有体会。
他们就读的虽然是音乐学院，但也得读书。
艺术家怎么了，艺术家也得有文化，不能做文盲啊。
但这就面临一个很尴尬的问题。
大多数人对艺术和音乐的追求，是高于对知识的渴望的。
简而言之，把有限的时间都放在磨练琴艺上，留给语数外理化生的时间不多了。
毕竟他们从一出生，就把所有天赋点都加在了音乐细胞上。
文化课只是过得去，还可以，不至于拖后腿。
但也没有特别拔尖，能够在同阶段的其他应试教育初中学校里面拔得头筹。
当然，大多数人成绩平平，少部分人还是能够做到学习音乐两手抓。
都拔尖的也有，初三一班，温以彻。
要不怎么是学校的风云人物呢。
不然怎么当上的学生会主席呢。
现在还要再加上一个柏鸢。
且不说大家都知道她是跳级上来的。
小妹妹才十岁呢。
平时也对她多加照顾，觉得人家还是个小孩，不能让别人觉得欺负小朋友。
再加上小妹妹平时上文化课也认真听讲，老师问的问题不管多难，也都能准确无误回答上来。
有人遇到不会的问题，拿着书找过去，她也能用最通俗易懂的语言给讲明白了。
久而久之，大家也都知道，柏鸢只是看着高冷了点，但其实还是很乐于助人的。
这时候，有人看她学习好，想和她借学习笔记。
但柏鸢不但没借，眼中打破了平日的淡然，还有些茫然。
“什么笔记？”
问的人也懵了。
还能有什么笔记？知识点啊！
老师上课划得重点啊！
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