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从古代到现代社会二千多年华夏文明历史中，苏秦是唯一一个做六国宰相的。
讲台下有一个学生举手，老师一看是黑苗雨。
黑苗雨。
老师，苏秦是六国宰相，那么他的相印怎么拿？苏秦是不拿相印的，只有像金石头那样的人，如果不好好学习，才拿相印，哦是金青石，她赶紧纠正。
教室是一片笑声，相印有多大，是用什么篆刻的，成了学生讨论的话题。
相印是我们双桥河里挖出的玉石篆刻的，有机会到金城市博物馆看看相印。
学生展开想象，教室乱混混的，“大家安静，我给你们再说一个故事。”
她在维持秩序。
范仲淹两岁失去父亲，家中贫苦无依，他把一碗粥放凉，划成四块，每天吃一块，坚持读书，划粥而食的故事，最后也成了宰相，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而了也”
。
诸葛亮，范仲淹这些历史人物对孩子们太遥远，但是黑山村有一个全国着名的人物，黑山村有一个米国留学生，是金大妈的闺女，小学就读黑山小学，叫黑妹子，现在叫梅子女士，是美国《国家地理》的主审，大学教授在《国家地理》发表论文，还得梅子女士审核。
老师，有一个同学举手，是弃婴刘寒梅，她怯怯的站起来，“老师，梅子姐姐留学的学费从哪里来？”
同学们，大家说说，梅子姐姐的学费从哪里来？首先是刘苗雨发言，“老师，是国家给的”
。
“不对，是自己挣得”
。
学生在教室里争的像一锅粥，乱混混的，相持不下。
金老师你说说：“梅子姐姐的学费是哪里来”
？，！
黑苗雨看到同学相持不下，只能找老师评理。
她犹豫了片刻，然后缓缓地说：“梅子女士公派学费国家给的，你们只说对了一半，学费自己挣得你们也说对了一半”
。
然后她又缓缓的说：“国家是一个空泛的概念，没有什么意义，国家就是像我们这些人组成的一个群体，梅子姐姐公派的学费是黑苗雨，黑豆雨像这样千千万万个爸爸，修隧道的叔叔给国家缴的税。
如果梅子姐姐是公费派遣，那么梅子姐姐的学费是黑苗雨，黑豆雨的爸爸和千万个叔叔们挖隧道挣得。
她的话还没有说完，一个男童就抽泣，是黑豆雨的哭声，他们原先说黑豆雨的爸爸在隧道干活，隧道塌方是活该，是给黑豆雨挣学费。
今天金老师是第一个说他爸爸，也给梅子阿姨这么大的人物挣学费，是他爸爸用劳动培养了梅子女士，也就是承认了他的爸爸工亡是有价值的。
黑豆雨，黑苗雨两兄妹哭的像泪人，金老师下了讲坛，用卫生纸擦去黑豆雨的泪水······我们谁能置身事外？乡村老师金小茗突然又想起那部小说《丧钟为谁而鸣》那首小诗：没有谁能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。
如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会失去一角。
这如同一座山岬，也如同你的朋友和你自己。
无论谁死了，都是自己的一部分在死去。
因为我包含在人类这个概念里，因此我从不问丧钟为谁而鸣。
它为我，也为你。
：（）双桥
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