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清晨的阳光透过窗帘洒进会议室，整个团队围坐在一起，进行最后的方案讨论。
明天就是提交deadle，同时也是未来科技的新闻发布会。
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好了，"
我站在投影前，"
让我们再过一遍完整方案。
马东，先说说技术架构。
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马东推了推眼镜："
我们的智慧乡村20系统采用了全新的分布式架构，即使在网络条件不好的地区也能保持稳定运行。
最重要的是，所有数据都采用端到端加密，确保学生信息的绝对安全。
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技术上没问题，"
何俊接话，"
关键是怎么让它更接地气，真正解决乡村教育的痛点。
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这一点我来说，"
苏瑶打开她的设计文档，"
我们在原有的智能界面基础上，增加了场景化学习模块。
比如，学生在学习植物知识时，可以用平板扫描周围的植物，系统会自动识别并展示相关知识。
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不只是植物，"
我补充道，"
农作物生长周期、天气变化规律，这些都可以变成直观的学习内容。
让孩子们在认识家乡的过程中，自然而然地掌握知识。
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季雪接着展示了一组数据："
我们在南山村的试点效果很好。
参与项目的学生，科学兴趣提升了85，学习主动性提高了76。
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最让我感动的是这个，"
胡月指着一段视频。
画面中，一个小男孩正用平板教爷爷认识不同的农作物，爷爷脸上满是惊喜和自豪。
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这才是我们想要的效果，"
我欣慰地说，"
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