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他看了看四周，想找个位置坐下，却找不到一个位置了。
????晨晨说：“这位老师，如果没有位置，就和我们挤一挤，将就着坐下吧！
思思个子小，你就和她坐在一起。”
????钟成看了看思思，思思倒也很大方地说：“坐吧，如果你没有男女授受不亲的封建观念的话。”
????刚才钟成的绅士风度和幽默给她留下了很好的印象，再加上钟成风度翩翩，思思也就愉快地挨着钟成坐下了。
钟成闻到了姑娘特有的芳香，看着两朵如花的笑靥，感到每一个毛孔都是舒畅的。
????坐下之后，钟成说：“先自我介绍一下，我叫钟成。
听课还有这么好的福利，的确在我意料之外。”
????思思和晨晨都笑了起来。
幽默事人际关系的润滑剂，帅气是男人走向女人心灵的通行证，很快，钟成就和两个女孩就混得很熟了。
。
????交谈中，钟成了解到，陈思思是江河镇中学的英语老师，江晨晨在江滩镇中学教英语，两人是同学。
????优质课展演开始了。
钟成很快就发现了这666教学模式实际上是花架子，华而不实，形式主义严重，注重了课堂的热闹，但没有实效。
????钟成问晨晨和思思：“你们觉得这666教学模式怎样？”
????思思说：“纯碎是闹形式，现在我们都是领导来检查，我们就演戏给领导看，领导一走，我们就会回归到原样。
有的学校邯城学步，可是成绩却下降了。
所以666教学模式被称为溜溜溜教学模式，学生的学习成绩直往下溜！”
????晨晨说：“官僚主义真是害死人，真希望有哪个领导能够出来管一管。
可是，市里的那些官员们哪个懂教育？还不是听局里的领导汇报。
你看上面讲课的这个田老师，也是我的同学，为了这节公开课，她和学生把这节课都练习了十次了。
每一个环节，每一句话，都是事先安排好了的。
田路说，她上这节课都要上吐了。”
????钟成说：“那刚才有个孩子答题答错了是怎么回事？”
????思思说：“这也是安排的。
目的是为了增添真实性，也好引出她下面的环节。”
????钟成不由得感叹，这老师造假也就罢了，把学生也绑架在一起造假，对学生的品行是一个多么大的误导！
教育可不能这样办下去。
????思思说：“实验中学下午也有个教学观摩会，你去吗？”
????钟成点点头。
????晨晨说：“那你下午我们也坐在一起，好不好？”
????钟成说：“为了保证我们下午不走散了，中午吃饭的时候我们在一起吃，我请你们。”
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