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李赠张了张嘴想说些什么，可同学们根本就不给他开口的机会。
他觉得就算他能开口，他的话也不能很清晰地传入所有同学的耳里。
教室里充斥着哭声、挽留声，还有一些同学气得砸桌子的声音。
嘈杂得跟在闹市一样。
听得李赠的脑袋嗡嗡的。
在他即将爆发之际，顾墨狠狠地拍了一下桌子。
这一突如其来的巨大的声响，不止把站在讲台前的李赠吓了一跳，还把所有吵闹着的同学吓得不敢发出声音了。
李赠感到很是欣慰：虽然顾墨平时不怎么学习，成绩也不怎么好，但他拍桌子肯定是因为注意到他有话要说之后，因此拍桌子震慑一下同学们，让他们别再吵闹了，好好听老师讲话吧。
他很是感谢顾墨帮他管纪律。
他一脸期待地看着顾墨，想知道他会如何管纪律。
“是不是校长要把您调走？”
顾墨站起身来，问了一句，见李赠欲言又止的样子，火气“噌”
得一下就上来了。
他又重重地拍了几下课桌，将双手撑在桌子上，怒气冲冲地鼓动着同学们的情绪：“大家听我说！
你们现在这样吵闹没用！”
“那你有什么可以留下老李的好方法吗？”
一名女生哽咽着，看着顾墨问道。
顾墨抓了抓后脑勺，这个问题把他问住了，他没想过这个问题。
夏薇薇看向孟江南的座位，不禁自言自语道：“要是孟江南没请假的话就好了，他那么聪明，肯定会想出办法的。”
陆以安跟陈以安两人都趴在桌上泣不成声。
梁瑜皱着眉，看着李赠：“老李，既然您是我们的班主任，那您就得要对我们负责到底啊！
您不能只当这么两个月班主任啊！
您平时不是教育我们说不能半途而废吗？您现在把我们一丢，是想把班主任这个差事扔给谁啊？”
陈以安把眼泪都抹在胳膊上，李赠跟他们一起相处的日子在她脑海里像放电影似的慢镜头播放。
从刚开学的时候，他自我介绍开始；再到他说她跟陆以安是双胞胎；到他叫她跟孟江南去办公室，问他们关于言忆的情况；最后一直到前不久从李赠的口中得知即将取消排名制的消息。
所以，他不愿意告诉她们关于取消排名制的原因，是因为他要被调走了吗？那她们午休的时候岂不是不能知道取消排名制的理由，和提出要取消排名制的人是谁了吗？这样怎么可以呢？他们明明已经说好了啊！
顾墨的目光停留在孟江南的座位上，想着要是孟江南来学校了的话，他遇到这件事之后，会想出什么方法来呢？他回想着孟江南在思考时喜欢做出的动作，可他刚把手抬起来，要挠头的时候，突然想到根本就没有什么事情是可以难倒孟江南的，所以孟江南也根本就不需要思考。
顾墨用很是哀怨的眼神看着那张空位：孟江南怎么可以那么优秀？所有的事情对他来说，怎么都不是难事？他紧闭双眸，抬起一只手揉捏着眉心，觉得孟江南就是一个万能的人，在心里不断问着：孟江南，要是你遇到这件事的话，你会怎么做？为了挽留老李，你又会想到什么办法呢？他那么想着，眼前似乎真的出现了这样的一个场景：孟江南单肩背着书包，走到教室门口，跟站在讲台前的李赠打了个招呼，又解释了一下来晚了的缘由。
等李赠点头同意他进教室之后，孟江南才背着书包走进教室。
他来到座位旁，把书包挂在椅背上，坐在椅子上之后，他就拍了拍言忆，言忆把脑袋凑过去，两人就开始说起悄悄话来。
顾墨喊了一声：“孟江南！”
听到喊声之后，孟江南扭过头，看向他，问了一句：“你叫我有什么事吗？”
顾墨重重点头，飞快地问出自己想问的问题：“老李要被调走了，有人问我有没有什么可以让老李留下的方法。
我想知道换做是你，你能想到什么办法呢？”
孟江南觉得扭头看他实在是太累，就把身子转向言忆，一手搭在椅背上，一手搭在桌子上。
孟江南的手指轻轻敲着桌面，没有对他的问题做出回答，就只是看着他。
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