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“去美国接受治疗，我真的能…完完全全好起来？”
12?欢送
◎学会撒谎了，下次注意耳朵别红◎
何老师当然希望沈以柏能去美国。
沈以柏这样的高智商，将来前途必定一片光明，他能为学校带来的经济利益、社会影响，都不可估量。
所以学校对他的培养，也是不遗余力。
“我不能跟你保证，接收治疗就一定完全恢复，但肯定比现在好。”
何老师从电脑里翻出了许多他悉心查阅过的自闭症康复的资料，让沈以柏浏览。
“想想小时候，我第一次见你，那会儿你比现在的情况，可糟糕多了，连话都不敢跟别人说，现在你不仅能正常与人交流，生活自理能力也提升了不少，这就证明，你是有康复的希望的，而且希望很大。”
何老师说的话，和商曜说的异曲同工。
他们都觉得，他可以康复。
沈以柏看完何老师为他准备的资料，最终同意了：“我愿意去。”
“太好了！”
何老师松了一口气，“今年的交换项目即将启动，我马上准备资料，帮你递交申请。”
“谢谢，何老师。”
……
周末的晚上，夏珠难得放下了课本，在商曜的再三邀约下，去他家玩游戏。
商曜买了psp商店里最新出的几款大型对战游戏，但夏珠仍旧喜欢玩老游戏。
《黎明杀机》她玩了三四年，国内也出了类似的、机制更有趣的手游，但她不大喜欢一味逐新，甚至对新东西有种恐惧感。
这一点，和商曜截然相反。
商曜喜欢新东西，所有未曾尝试的体验，他都想要去尝试。
对于夏珠死逮着《黎明杀机》这款快要盘包浆的老游戏玩这件事，商曜总说她“没劲”
，也总想带她玩新游戏。
沈以柏宣布自己要去美国的消息时，俩人正在争抢一个游戏手柄，差点打起来。
商曜最先反应过来，松了手柄：“你说什么？”
夏珠也顾不得玩游戏，回过头望向他。
沈以柏重复说：“去美国做交换生，顺便接受治疗。”
夏珠呆呆地说：“之前不是说不去么，怎么忽然又要去了啊？”
“我想好起来。”
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