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沈非浊在检讨中说，他第一次帮同学伪造家长签名是期中考试的时候。
起先只有少数几个同学请他帮忙，但同学之间是藏不住秘密的，后来找他伪造签名的学生越来越多，最近一次单元测验后，他的签名业务甚至扩展到了外班。
沈独清和孟正连连对老师鞠躬道歉：“孩子确实做得不对，我们会好好教他的。”
伪造签名往小了说只是孩子胡闹，往大了说则是一种欺骗行为，沈独清和孟正都觉得自家孩子心里是有分寸的，但在老师前面当然要表明立场了。
家长如此通情达理，班主任自然没有多说什么。
她把沈非浊招到身边，摸了摸他的头：“沈非浊同学，你真是让老师大吃一惊啊。
老师没想到你竟然这么有天赋，伪造的签名几乎以假乱真。
但天赋不是让你滥用的，你知道吗？”
沈非浊乖巧地点点头。
回家的路上，刘剑好奇地问：“弟弟啊，你很擅长模仿别人的笔迹吗？要不模仿个给我看看？我只在电视小说里见过这种技能呢，让我开开眼呗……”
孟正没好气地说：“你瞎凑什么热闹！”
刘剑如同一个被爸爸教训了的熊孩子，默默把脑袋缩回去了。
“非浊，你为什么要帮同学伪造签名呢？”
沈独清问。
作为哥哥，沈独清很了解自己的弟弟。
沈非浊绝对不会出于炫耀卖弄的心思去帮同学伪造家长签名，他也不需要通过伪造家长签名来谋求什么好处。
沈非浊眨了眨眼睛，闷声走了一会儿，才说：“吕博文的爸爸妈妈是总是打他。
数学一定要考满分，语文和英语一定要考班级第一，不然就会打他。”
吕博文是沈非浊的同班同学，成绩特别好。
刘剑怪叫着说：“不是吧？没考第一名就要挨揍？”
沈非浊点点头。
起先，他只是想帮吕博文逃过一顿打而已，结果帮了吕博文以后，其他同学陆陆续续也求上门来了，他就渐渐成为了很多人的“家长”
。
“吕博文说，他爸爸妈妈会拿着这么长的戒尺打他。”
沈非浊伸出手比划着说，“他还带我去厕所，把衣服掀起来给我看了，后背上确实有好几道乌青。”
哥哥们面面相觑。
刘剑靠了一声，说：“家暴啊！
能不能报警？”
“可要是报警的话，吕博文就没有爸爸妈妈了啊。”
沈非浊慢慢说起了吕博文的事。
他的爸爸妈妈都受过教育，有稳定的工作，并不是那种什么都不懂的家长。
他们认定了要对自己孩子进行挫折教育，那别人说什么话都没有用。
就连吕博文前脚刚对沈非浊抱怨了父母太严苛，后脚也会说：“但我知道他们是为我好的……是我太没用了，如果我每次都考第一名，他们就不会打我了。”
吕博文身上的伤，要说疼，小孩子确实觉得疼了，但要说特别严重，那又是没有的。
他爸爸妈妈打他时，并不会下死手，多少还拿捏着一些分寸呢，按照华国人的传统思想来说，这就不算家暴，只能算是家庭教育。
外人知道了，至多只能说吕爸吕妈在教育方面太严苛了，才会把好好一个孩子吓得如同惊弓之鸟。
除了被打，吕博文平时遭遇更多的还是被罚站、罚抄写、罚饿肚子等等。
“哪有这样对自己孩子的？狗屁的挫折教育，没见教育，只见挫折了。”
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