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宋澄道：“没事。”
这话连段嘉都不信。
她起身让宋澄出去，目送一去不回的孤胆英雄，喃喃自语：“我不忍心看了。”
她想了想，抬手堵住耳朵。
或许不听宋澄的口语，是一种无声的体贴与善良。
宋澄走到秦荔旁边，她从没带过早读，站在讲台上不太习惯。
她往下看了眼，除了一片人头，还有一张张写满同情的脸庞，看得她有点头皮发麻了，赶紧收回视线。
宋澄转头问秦荔：“我们一起从第二段开始？”
秦荔道：“好。”
秦荔的担忧快从眼睛里冒出来，暗自决定自己声音大点，把宋澄的盖住最好。
她定定神，起了个头。
大家也低头看书，准备迎接宋澄的惨剧。
紧跟秦荔之后，一阵流利口语传入耳中，音色较秦荔的清扬更为低沉醇厚，毫不费力地就能将两者区分开。
而且，秦荔家的口语已经很好，宋澄与她相比不仅没有落下风，甚至更……好听？
讲台下的学生们恍惚了。
这是宋澄？
谢日新说出大家心声：“宋澄变得好陌生。”
段嘉不知何时放下了堵耳朵的手，又忍不住想摸摸耳垂，宋澄的口语听得人耳朵麻麻的。
前排，温向仪目光凝在宋澄身上，呼吸很轻。
宋澄把缩读和音节的重音都处理得很好，地道得不像国内应试教育的产物。
她刚开始上台还有些陌生，像秦荔一样捧着书，读完一段，她已经把书放在桌上，微垂着眼皮去看，足以说明她此时的松弛。
这样的宋澄，有一种难以言喻的吸引力。
一节早读下来，大家同情的人变成了秦荔。
最后的领读结束，被秒得稀碎的秦荔幽怨地看向宋澄。
亏她还自作多情想着帮宋澄遮掩一二，宋澄对得起她的赤子之心吗！
秦荔看什么呢？
宋澄茫然地看回去，但落在秦荔眼中，她神情镇定，双眼波澜不惊，满身高高在上的出世高手气质。
秦荔陡然泄气。
她服了还不行吗。
宋澄口语怎么这么好？刘老师又怎么知道的？
英语课上，有个胆大的同学实在忍不住问了。
刘老师扫视一圈，叩叩讲台：“你们别看宋澄总分不高，期中考试，她的听力分数是拿满的，这说明什么你们知道吗？知道的说说。”
段嘉举手：“说明她运气很差，后面都没蒙对多少？”
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