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节一：新学期的挑战翡翠魔法学院迎来了一年一度的新学期，熙熙攘攘的校园变得生机勃勃。
学生们奔波于不同的教室，适应新的课程和导师的要求。
今年，新开设的“跨学科魔法实验”
课不仅在学院中引发了一阵热潮，也成为了大家口中讨论的热门话题。
在一间光线明亮的教室里，彩衣正翻阅着一本崭新的课本。
她的眉头微微舒展，显露出对这门课程的期待。
“彩衣，你在看什么，竟然如此专注？”
云月走过来，微笑着坐到她旁边。
“看看这个，”
彩衣兴奋地将书翻到一页，指给云月看，“这门课将教授如何结合不同魔法元素设计实验，以及如何在团队中利用每个成员的特长。”
“听起来很有意思。”
云月点点头，显然对这门课充满好奇，“最重要的是，它还打破了学科间的壁垒。”
班上的同学们也纷纷围过来，交谈着对新学期的期待。
“你们知道吗？这门课不仅仅只讲理论，还会有很多实际操作。”
一位同学兴奋地说道。
“没错，”
彩衣接过话头，“因此我们社团决定将这些课程的内容融入我们的活动中。”
“要结合课程来办活动吗？这很有挑战性，但听起来令人兴奋。”
另一位同学插话道。
“当然，这样做不但能提高我们的动手能力，还能加强同学之间的协作。”
云月总结道，“大家觉得怎么样？”
“绝对赞成！”
学生们纷纷响应，热烈的讨论声一度充满教室。
经过一番畅谈，彩衣和云月打算在课程结束后召集社团成员，共同商议这个学期的活动计划。
她们在社团走廊里张贴了通知：欢迎任何有兴趣结合魔法实验课程参与的成员到场。
下午，社团会议室里，成员们逐渐聚集。
彩衣和云月站在白板前，准备开始他们的第一次会议。
“欢迎大家参加这个学期的第一次社团会议。”
云月宣布，整洁的会议室立刻安静下来。
“首先，我们的目标是将新课程中学到的知识运用到社团活动中。”
彩衣补充说，“这不仅为大家提供一个实践的机会，也为课程增色。”
辛西娅坐在前排，快速翻阅着手中资料：“我们已经列出了目前需要的物资清单，并且开始着手准备。
大家有没有什么好的建议和想法？一起来讨论一下。”
会议气氛渐渐热烈，每个成员都积极发表自己的意见和建议。
随着讨论的深入，闭塞的会议室仿佛变成了思维的集市，原创的想法在此碰撞并形成新的火花。
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