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如果我们不认同这个观点，用逆向思维可以这样回：“按部就班听起来是稳，但好多伟大的成就可都是那些不安分的年轻人折腾出来的呀。
要是都先求稳，那这世界得多无趣，说不定错过了很多创新和改变的要求呢。
我觉得年轻人偶尔打破常规，去勇敢尝试新事物，才能真正找到属于自己的路，就算失败了，那也是宝贵的经验呀。”
这里先看似认同对方说的稳定有一定道理（以退），就如同在战场上先佯装后退一步，迷惑对方。
然后通过列举反例说明不安分、勇于尝试的重要性，进而反驳对方观点，提出自己的看法（为进），恰似在对方放松警惕之时，猛然出击，一举击中要害。
这种以退为进的逆向思维回话，既回应了对方的批评，又有力地扞卫了自己的做事方式，让对方在感受到你的理性思考的同时，也不得不重新审视自己的观点。
又如，有人批评你做事太冲动，说应该深思熟虑再行动。
你可以回：“深思熟虑是好，但有时候想得太多，机会就溜走了。
我这冲动其实也是看准了就立马抓住机会呀，要是等我深思熟虑完，黄花菜都凉了。
而且通过这冲动的尝试，我能更快地知道对错，就算错了也能及时调整，总比一直在那想却不敢动强吧。”
通过这种以退为进的逆向思维回话，既回应了对方的批评，又有力地扞卫了自己的做事方式。
它就像在一场棋局中，先顺应对方的一步棋，然后再巧妙布局，走出属于自己的精彩一步，让对方明白你的行事逻辑并非毫无意义，而是有着独特的优势。
再比如，有人说：“现在的孩子就应该好好学习，别搞那些课外活动，太浪费时间了。”
如果我们不认同这个观点，用逆向思维可以这样回：“好好学习确实重要，不过要是只知道闷头学习，孩子的身心可得不到全面发展呀。
您看那些在课外活动中表现出色的孩子，他们通过参加各种活动，锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力、领导能力等等，这些能力在以后的生活和工作中可都是非常重要的。
而且适当的课外活动还能让孩子放松心情，提高学习效率呢，所以说课外活动可不是浪费时间，而是对学习有很大的辅助作用呢。”
先承认好好学习的重要性（以退），然后通过阐述课外活动的诸多好处来反驳对方认为课外活动浪费时间的观点（为进），这样的回话既回应了对方的观点，又能让对方重新思考自己的看法。
还有，有人说：“上班就应该穿得正式一点，别太随意了。”
如果我们不认同这个观点，用逆向思维可以这样回：“穿得正式确实能给人一种专业的感觉，不过现在很多创新型的公司可提倡轻松随意的着装风格呢。
因为这样能让员工感觉更自在、更放松，从而激发他们的创造力和工作热情。
而且有时候，穿得随意一点反而能拉近与同事、客户之间的距离，让沟通更顺畅呢。
所以说，不能一概而论地说上班就应该穿得正式，要看具体的工作环境和氛围呀。”
先认可穿得正式的某些好处（以退），然后列举轻松随意着装的优势来反驳对方的观点（为进），使回话既有礼貌又能有力地表达自己的立场。
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四、制造悬念，吸引对方继续交流回话“文似看山不喜平。”
一篇好的文章需要有起伏跌宕的情节来吸引读者的目光，同样，在回话中，利用逆向思维回话制造悬念，也能让对方迫不及待地想要继续和你交流，使对话如同一场引人入胜的故事。
比如，有人问你：“你觉得这次比赛我们能拿冠军吗？”
常规回答可能是分析一通可能性，虽能给出一定的答案，但却难以激发对方进一步探究的欲望。
而逆向思维回话可以是：“我觉得拿不拿冠军倒不是最重要的，不过有个情况要是发生了，那可就比拿冠军还让人惊喜呢。”
对方一听，肯定会好奇追问是什么情况，这样就成功吸引了对方继续深入探讨。
这种回话方式就像是在对方的好奇心面前抛出了一个神秘的钩子，一旦抛出，便紧紧勾住了对方的兴趣，使其不由自主地想要深入了解其中的奥秘。
再比如，朋友问你：“你最近去那家新开的餐厅吃饭了吗？味道怎么样？”
你可以回：“那家餐厅呀，我去是去了，不过它有个地方和其他餐厅太不一样了，我都有点琢磨不透，你要是感兴趣，我给你讲讲。”
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