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“剩下的钱，可不能这么乱花。”
“看看号码和功能喜不喜欢？”
姜哲再次把手机递给父母。
现在，家里最重要的事儿就是他参加高考，说出因为信息不畅耽误事情的案例，就能打动父母。
“号码多少？这东西怎么用？”
“我听说话费挺贵，每个月多少。”
姜益夫妇果然被说动，开始试着使用。
姜哲教父母怎么使用。
“我已经给手机充值，如果欠费，我给你们续交。”
“我们没事儿也不用它。”
手机功能并不多，姜益夫妇很快学会使用。
接受手机之后，再想到这是儿子送的礼物，很快从看着别扭变得喜欢。
想想那些老朋友，有人买了手机就暗戳戳的炫耀。
呵呵，如今，自己的手机是儿子送的。
……
姜哲回到画室，开始练习。
不去参加素描、色彩课程的培训，只能自己训练。
他选择鲁本斯与赫尔拜因的素描进行临摹练习。
这两个画家的作品技法，不适合直接应用于考试。
所以，临摹时需要有所选择。
培训班开课。
中午，姜哲背着画具来到画室。
画室里有不少学生，正在做准备。
他看到自己班里的三个同学也在这里，其中就有肖雨峰。
一个穿着褐色皮夹克的中年人坐在讲桌旁。
他看向姜哲：“你是来学习的？叫什么名字？”
姜哲拿出学习证。
中年人看了一眼，从名册上找到姜哲的名字。
“自己找位置坐下，等一会儿人来齐了，咱们就开始。
我是你们的任课教师郑庆。”
“谢谢老师。”
画室里的部分学生，是上午参加学习素描色彩学习之后，下午继续学习设计。
“姜哲，坐这里。”
姜哲的三个同学位置的很近，招呼他也过去。
学生们来自不同的学校，所以，他们第一选择，是与熟悉的人坐在一起。
姜哲走过去，选了处空位。
“你怎么没来参加上午的课？”
姜哲说：“我还要去另一个培训班儿。”
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