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此外，我会让他自己安排自己的事情，积极参加集体活动，我给了儿子充分的自主权。
慢慢地，他变成了一个自信、开朗、乐观、爱好广泛的孩子，并且结交了很多朋友。
他可以和朋友一起郊游、阅读、游戏，生活得快乐而充实。
而堂姐非常重视孩子的成绩，总是要求静静好好读书，为她设定各种学习目标。
除了上课，她还给静静报了各种补习班、辅导班，希望静静的成绩能出类拔萃。
不让静静做除学习以外的任何事情，比如看影视剧，看“不合适”
的课外书，和男孩子玩等。
他们认为这些都会让静静分心，会影响学习。
堂姐认为，只要静静成绩好，考上好大学，将来前途无量，自然会过得幸福。
在这种教育思想的支配下，静静每天除了学习没有其他任何活动，也没有什么朋友。
而巨大的学习压力也让她变得自卑、孤僻。
如今，儿子和表姐的女儿都已经上了高中。
虽然他们还没有长大成人，走上社会，但从他们如今的待人接物、社交等一些行为，已经初见端倪。
儿子拥有很多的朋友，拥有热情、开朗的心境，相信他做很多事情都会得心应手。
而静静自卑、孤僻的性格必然会让她失去很多发展和成功的机会。
只是堂姐还没有意识到这一点，或者等她意识到的时候，已经为时已晚。
那么，你意识到了吗——比上帝富有的关键在于性格。
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