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沈从文教汪曾祺写作要“贴到人物来写”
。
作为一个能力普通的读者，我的确从汪曾祺的小说中读到他从恩师的指导中青出于蓝的技巧。
也许，多读几篇沈从文的小说与汪曾祺的作品之后，我们也会同意他在许多篇章中有更胜于蓝的人物描写了。
读他的小说，每一个人物都“有型有款”
，那“型与款”
从具体的外貌用语，到抽象的价值理念都栩栩如生，无论是君子、痞子、垮子，读者绝不会感到混淆。
汪曾祺曾以老师沈从文的小说《萧萧》为例，说明他所了解的“贴着人物写”
是怎么一回事。
他说自己注意到沈从文绝不会让一个乡下童养媳用城里的语言，也不会用“天真”
“浑噩”
来描述萧萧，只说：“萧萧十五岁时已高如成人，心却还是一颗糊糊涂涂的心。”
我在汪曾祺的小说中也常读到他贴着人物写出一个时代，或一个地方所养成的人的价值观，微妙地与社会学的观察相呼应。
比如：《大淖记事》中的：“巧云三岁那年，她的妈莲子，终于和一个过路戏班子的一个唱小生的跑了。
……巧云的妈跑了，黄海蛟倒没有怎么伤心难过。
这种事情在大淖这个地方是不值得大惊小怪。”
另一篇小说《八千岁》里描写米店陈列的货品时说：“头糙卖给挑箩把担卖力气的，二糙三糙卖给住家铺户，高尖只少数高门大户才用。
一般人家不是吃不起，只是觉得吃这样的米有点‘作孽’。”
如果少了后两句，那些文字就只是图样的描述，但多了这层日常消费的心理，故事地点所在的居民与他们的生活价值就清清楚楚了，这份清楚才能衬出几个主角的鲜明性格。
对我来说，看汪曾祺的小说除了故事之外，文字的趣味更是一大享受，他用字很省，一两个句子就已经把很多复杂心理下的复杂状况都写齐了。
写八千岁与他的孩子：“他的令郎也跟他一样，这孩子才十六七岁，已经很老成。
孩子的那点天真爱好，放风筝、掏蛐蛐、逮蝈蝈、养金铃子，都已经教严厉的父亲的沉重巴掌收拾得一干二净。”
说到他的乡人对他的想法时，也只是三句话：“八千岁那样有钱，又那样节省，这使许多人很生气。”
生什么气，为什么这能让旁人感到生气，他不多加探讨窄化读者的观点，但三句话已让人闻到人之常情的酸不溜丢。
汪曾祺也能画，他画过一套没有出版的《中国马铃薯图谱》原稿，本来存在张家口的农业科学研究院，可惜在**中被毁了，连自称“坐对一丛花，眸子炯如虎”
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