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纪南似懂非懂地点点头,要上课就不想了。
教古代史的是一个年纪比较大的老教授,看着很和蔼,平时都是笑吟吟的,姓李。
这天下课后,李教授叫住了纪南,看起来颇为高兴地说:“来一下我办公室。”
纪南不明所以地跟上去,心里有一点点的慌张,是不是自己的作业没做好,要叫去办公室批评了?
“来来,坐坐坐,别拘束,不是什么大事。”
李教授热情地招呼纪南坐下,“小纪学过书法吗,我在你们辅导员朋友圈看到你写的字了,写得太好了!”
接下来,李教授开始滔滔不绝地夸赞纪南,说他的字潇洒流落,翰逸神飞,笔意跃然纸上,小小年纪有这份笔力简直不可思议。
纪南被夸得有点不好意思,实话说:“我学字十几年了。”
李教授更是惊喜:“能坚持十几年,写得如此出色,有天赋还努力,更难得了。”
“对了,你研究过景朝吗?”
想到纪南写的都是景朝字,李教授又问道。
纪南怔愣片刻,说:“是,对景朝感兴趣。”
李教授开始聊起景朝,从字入手,一直聊到官制、律法等等内容,天南海北的畅聊,其中几个史料存疑的地方,两人还争论了挺久。
纪南越聊越兴奋,没有人跟他聊景朝,现在可以肆无忌惮地说,别提多高兴了。
“小纪,没想到你对景朝的研究这么透彻,真不错。”
李教授没想到纪南研究的这么深,只以为他在书法上的造诣高,意外之喜啊。
李教授顿时热情高涨,“我手上刚好有个景朝的课题,要不要加入呀?”
现在这么踏实努力,有专研精神的学生可不多了,才大二呢,得赶紧揽入门下。
“好。”
纪南立刻答应。
这是他转学历史的初衷,没想到这么快就实现了,求之不得。
李教授从桌上拿了一大沓文件过来,递给纪南说:“这是课题的一些详细资料,你先回去自己看看,不清楚的我们再交流。”
顺便掏出手机加了个微信,把纪南拉到一个三人小群。
“还有个师姐,是我带的研究生。
下次有机会让你们见一面。”
李教授一连串的安排好,得抓紧把人留在课题组。
纪南轻轻翻开资料,看到许多熟悉的过往,心中的震动不言而喻。
教材和网上能收集到的资料终究有限,远没有现在手中这份详细。
至于李教授说的话,纪南都没有听清,只是下意识点了点头。
等到走出办公室,纪南才有空看一下手机,江星北好像给他发了很多信息。
【南南,你去哪了?】
【南南,南南,上课了!
这个老师会点名的啊!
救命gif】
【开始了开始了,你快回来!
】
【给你请假了,别说漏嘴。
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