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于是知道爸爸有小秘密，也成了生生的秘密，他还喜欢上了觀察爸爸，看看爸爸到底还要没有奇怪的地方。
甚至期末的时候，在丽莉老师笑融融地问生生，最近开不开心啊，有没有什么要跟老师分享的呢？
原本是看看崽崽的心理发展情况，和语言表达能力，没想到丽莉老师先听到了一个秘密。
小朋友们天生对老师有一种敬畏之情，老师问就会乖乖回答，不过生生还是纠结了一下，到底要不要告诉老师呀？
最终他选择悄悄告诉老师，生生从小椅子上起身，趴到老师耳邊，小声说道：“老师，我有小秘密哦。”
丽莉老师有点诧异，一个小小的身子挨到她身邊了，奶香奶香的，说话间还暖乎乎的。
丽莉老师配合小声问道：“什么秘密啊？可以告诉老师吗？老师保证不告诉别人。”
生生有点高興，老师说不告诉别人诶，那当然好哇，于是继续说道：“我爸爸，有小秘密，不告诉我！
但是，我知道啦，嘿嘿，哥哥说，他要给我，惊喜！”
“但是爸爸，不知道哦，我悄悄的，嘿嘿，”
生生还在这傻乐。
丽莉老师忍俊不禁，“哦～那我们生生真聪明啊，发现了爸爸的小秘密对不对？”
有点萌，不，是太萌了，萌的丽莉老师想把生生抱进怀里揉一揉，但是不行，她还要保持幼儿园老师的专业素养。
“对哦，”
生生点点头，大眼睛闪亮亮的，开心得看着老师。
等白浩楠紧张地到幼儿园接崽崽，还想着生生今天表现怎么样，有没有被打击？
就见生生快速跑过来冲进他怀里，开心地喊爸爸爸爸，白浩楠放心了，崽儿心情好就好。
“爸爸，老师说，放假了哦，”
生生知道，老师说要放好久呢，小朋友们都很开心。
白浩楠回道：“爸爸知道了，来，生生先去車上，你凌爸爸给你带了小饼干，爸爸去跟老师说几句话。”
“好哦，”
小饼干！
生生的心已经飞过去了。
白浩楠把生生送到車上，又快速返回老师身边，果然，两位老师身边已经围满了家长。
测试只是老师对小孩子们情况的一个了解，以便于下一个学期的照顾和培养，不会有成绩，也不会区分好坏，原则上也是不会告诉家长的。
但是家长们就是担心，就是想知道一点具体情况，老师们也理解，会说一些安慰鼓励的话，让家长们放心。
此刻，见生生的爸爸过来了，丽莉老师抽空朝着白浩楠道：“生生爸爸，生生是个聪明可爱的孩子，有在按时长大哦。”
听老师誇奖，就是比旁人更让白浩楠开心，他也不谦虚，“生生确实是个乖宝宝。”
丽莉老师微笑，“而且宝贝的观察力还很强呢，”
这其实是暗示，但她答应了生生，就不会直接说直接问，只是暗示一下，而且她也没说错，生生就是个观察力强，有想法的孩子。
“是是，”
白浩楠只听出来又是誇奖，还在骄傲呢，不过他也记得老师们的辛苦，“多亏老师们的教导，辛苦了。”
“不辛苦不辛苦，”
两位老师齐刷刷摇头。
又说了几句，白浩楠就回车上了，一上车，他就兴奋地跟凌泽分享老师们的评语。
自己的小孩得到了老师的几句夸奖，他比自己得了个奖还激动，还骄傲！
凌泽听他说，当然也很开心了，刚刚他问这个小迷糊老师有没有说什么，生生除了说老师说放假了，就是忙着啃饼干，根本说不清楚。
可惜总得有个人在车里带孩子，他听不到现场夸夸了，不过没事，听阿楠的也不错。
这样的喜事，两个人又是往大群里汇报，瞬间群聊99+，全是夸崽崽聪明可爱的，要親親要奖励他的。
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