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吃饭的时候,文钰喜欢和大人们分享自己学校里的趣事,哪个同学又被老师骂哭啦,哪个同学偷偷带了零食送给同学们,她说她也想带,妈妈笑着听,爸爸让她吃饭的时候不要讲话。
小学三年级,文钰表现出了绘画的天分,班主任老师建议她的父母培养孩子的才能,妈妈给她报了素描班,她开始用铅笔画画。
她喜欢画画,周六的下午她不用写作业,而是和素描班的同学们一边聊天一边学画。
初中的时候,她停止了学画,她的成绩下降了,爸爸说画这些东西有个屁用。
她以很优秀的分数考上了好的高中、好的大学。
她忽然沉迷于石塑粘土,粘土在她的手里成型、变得栩栩如生。
寒暑假回家,她还带着她的宝贝粘土在书房里创造,占用了爸爸用电脑的时间。
爸爸批评她成天玩弄小孩子的玩意儿,大好时间不去谈男朋友。
“什么是大好时间?”
文钰问。
“你现在二十岁,年轻漂亮,这就是一个女人最好的时间!”
爸爸言之凿凿地说,“难道你还打算三十的时候再去挑男人?人老珠黄,谁看得上你?”
……
文钰觉得喜欢是无用的东西。
她幼年的分享欲、童年的乐趣、成年的艺术幻想,全是无用的东西。
她喜欢球场上挥汗如雨的篮球前锋、图书馆里翻着《费曼物理学讲义》的学生主席、咖啡馆里每日一杯冰美式的风衣眼镜、地铁站常常巧遇的制服报纸……
他们年纪太小、不住本地、家境贫寒、单亲无依……
她的父母拒绝、反对、控制。
妈妈说:“光有喜欢没有用啊,他的条件不好,你跟着他会受苦的……他的条件太好,他会不会和你只是玩玩而已?浪费了你的青春年华。”
妈妈说:“温于很好,爸爸妈妈亲自为你挑选的,不会有错。
爸爸妈妈都是为了你好。”
……
温于的条件既不很差,也不很好,他是个普通家庭出身的普通孩子。
他的父母淳朴且关系简单,他像所有小镇做题家一样从农村走出,凭自己的本事走进世界五百强。
妈妈劝她:“温于适合你。
他稳重、踏实,看着就不像会乱搞的那种男人。
你和他结婚过日子,会很幸福的。
就算他以后乱来,出什么事了,以他的家庭,爸爸妈妈拿得住的。”
父母出钱为文钰在市中心购置了一套三居室,写她的名字。
订婚后,文钰就和温于住在那里。
22层,视野很好,从落地窗俯瞰出去,看得见远山高云、钢峦叠嶂。
这里房价很高。
温于有另外的买房计划,不过他的父母能为他提供的助益很少,他需要卖力地工作、不断地晋升。
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