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“苏白……好，很好。”
老院士记住了这个名字。
【叮！
宿主在院士讲座上提出有价值思路，获得认可，科学点+10！
】
【叮！
宿主的表现为滨海省和学校赢得声誉，科学点+5！
】
苏白坐下后，能感觉到周围投来的目光更加不同了。
那不再是单纯的看强者的目光，更带上了一丝对同行者的认可。
能够在这种级别的讲座上提出让院士都觉得“有意思”
的想法，这本身代表的是一种潜力。
讲座结束后，好几个学员围过来想和苏白进一步讨论他刚才提到的思路，其中就包括陈浩、李清和张伟。
“苏白，你刚才说的那个筛法，具体是怎么想的？”
陈浩推着眼镜，迫不及待地问。
“我只是有个模糊的感觉。”
苏白坦诚道：
“可能需要用到一点遍历理论和概率数论的东西，我也还没想清楚。”
“己经很厉害了！”
李清感叹：“我连问题都没完全听懂呢。”
张伟没说话，但看苏白的眼神少了几分竞争，多了几分探究和认同。
下午的分组研讨，学员们被随机分成若干小组，共同讨论一道综合性的难题。
苏白所在的小组，恰好有陈浩和李清。
小组讨论的气氛热烈而高效。
每个人都尽力贡献自己的想法，有时争得面红耳赤，有时又为某个巧妙思路的提出而齐声赞叹。
苏白并没有因为自己实力强而主导讨论，他更多是扮演一个引导者和总结者的角色，耐心倾听他人的想法，然后巧妙地整合、优化，或者指出其中的漏洞并给出建议。
他的【魅力12】在此刻发挥了作用，让小组讨论始终保持在积极、合作而非对抗的氛围中。
最终，他们小组率先找到了一个非常优美的解决方案，得到了指导教授的表扬。
【叮！
宿主有效参与团队合作，引导团队解决问题，科学点+8！
】
【叮！
与陈浩、李清等学员的友谊与合作关系加深，科学点+5！
】
【科学点：89+10+5+8+5=117点！
】
晚餐时，苏白、陈浩、李清，还有后来加入的张伟，很自然地坐在了一桌。
经过一天的讲座和小组合作，他们之间那种最初的陌生和戒备己经消融了许多，取而代之的是一种惺惺相惜的友谊。
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