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它需要将失败的部分排除体外。
它有智力，可以理解人类的意图，所以，在人类做人诡杂交实验的时候，它借着庄南可的肚子，将体内阻止自己扩散污染的杂质剥离。
它又回到了原本的状态。
而人类的世界，多了能够理解人类感情的庄晓蝶。
庄晓蝶的存在，也恰恰预示着，如果它没有将这一部分剥离，那么它也会变得脆弱，变得普通，变得容易被清理。
命运的齿轮在旋转。
让一切回到最初的最初。
一朝怀胎，十月分娩。
苏青鱼的爸爸和妈妈从校园走到婚纱，彼此都很了解对方。
他们都是生物系毕业的研究生，热爱科研，谈恋爱的方式就是坐在一起学习，互相给对方展示自己的研究成果。
原本，他们是准备不要小孩的，因为他们不知道，孩子愿不愿意出生在这个世界上，愿不愿意选择他们的爸爸妈妈。
直到苏青鱼的妈妈意外怀孕，二人才决定生下这个孩子。
他们给孩子取名为青鱼，也包含着他们自己对于孩子存在于这个世界上的理解。
几千年前。
庄子和好友惠子站在濠水的桥梁上交谈。
庄子看着水中鱼，说鱼儿悠然自得，那就是鱼的快乐。
惠子说的是，子非鱼，安知鱼之乐？庄子顺着他的逻辑说，你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐。
惠子按照这套逻辑继续说下去。
他说，我不是你，所以不知道你快不快乐。
而你本来不是鱼。
也不知道鱼儿是否快乐。
这场辩论的输赢不重要。
重要的是这个故事让他们决定留下肚子里的孩子。
他们正如故事里的惠子说的那样，不知道孩子是否愿意出生在这个世界上。
也不知道出生对于孩子而言，是快乐的还是悲伤的。
但是，惠子不会因为水里的鱼有不快乐的可能性，就认为鱼儿不应该存在在世界上。
快乐和悲伤，只有孩子出生在这个世界上，她自己才会感知的到。
所以，他们选择把生命给苏青鱼。
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