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他的沉默让夏稚心里发虚。
思考几秒，他再次开口：“秦先生？你……”
“是我教的。”
秦盟长呼出一口气，“但我不想教你。”
夏稚大惊：“……为什么啊？”
“没有为什么，不教就是不教。”
秦盟有些心虚地别开头，“另外，不论哪一种法术都不简单，你考虑清楚，再决定是否要做。”
秦盟的拒绝一度让夏稚陷入自我怀疑。
这条路这么艰难，真的能通关吗？
细数进入游戏后几周的经历，夏稚有种恍如隔世的感觉。
从奇怪的《新规四条》，曾经一度把他的注意力转到那些恐怖的校园怪谈上，再到什么符文灵法，祖传玄学……
其实他在游戏里待的时间并不长，看起来好像经历了很多，实际上才刚刚过去一个月。
当然，这一个月的时间对于学习氛围紧张的高三生来说，也足够宝贵。
想来他的一些行为在一些同学看来就等于放弃高考。
这个游戏通关的方式要这么难吗？
完全不相连的故事背景，重重阻碍，时间上也是如此紧张……
再这样下去，夏稚不如好好复习，按部就班地再参加一次高考呢。
不过，秦盟思考了片刻后，还是给出了一个折中的解决办法。
“我可以给你几道符。”
秦盟解释道：“这几道符的用处只是跟没有□□的灵魂进行对话，有时间限制，而且需要去到鬼魂所在的地点。
如果你想找温罗，或者……跟她对话的话，可以用这个试试。”
夏稚眼前一亮：“有什么副作用吗？”
“没有。”
顿了顿，秦盟说：“如果你怕鬼的话，也是一种副作用。”
“我不怕！”
夏稚坚定地说：“让我试试吧！”
秦盟有些心虚，与此同时也感觉到一阵无力感。
这孩子比当时的温罗还大胆呢，真是什么都不怕。
虽说这几道符在他的眼中就像小孩玩的玩具一样幼稚，也没什么危险，但对于外行人来说，这毕竟是可以通灵的道具，夏稚这种反应倒显得他婆婆妈妈的，担心的情绪也很多余。
之后的时间里，秦盟教夏稚怎么用这两道符。
一开始他说要给三张的，但后来不知道想到了什么，立刻砍掉一张符，夏稚表达不满他也无动于衷，并严厉地表示夏稚只能用两张，至于怎么用、想要跟谁对话，他都不管。
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