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只有周日下午休息半天，上午还是和往常一样，是紧张忙碌的上课时间。
周日一大早，教学楼里井然有序，出出进进的老师和学生都步履匆匆。
温新羽今年研究生刚毕业，负责高一组的语文教学。
这次临时抽调上来一个月，多少有些压力，想先了解一下班里的学生。
此刻，她正坐在办公室翻看1班的简历。
从云禾二中考上来的邱千，顺理成章就成了她最关注的对象。
看到详细资料，她不禁有些动容。
这时，16班的语文课代表沈骥捧着一摞语文试卷走进来。
学校实行的是交叉教学，主科老师需要兼任文理班，语文老师恰好就兼着一班和16班。
住院前，她把一班的语文试卷交给了16班班委去批。
沈骥走到温新羽面前，先是礼貌地微微颔首，后简要汇报了这次的总体成绩。
其中，邱千遥遥领先，考了142分，十来个学生考了130分左右，剩下平均在124分。
他的声音平稳有力，却在汇报完后略显迟疑。
“还有什么问题吗？”
温新羽放下钢笔，示意他坐下。
虽然刚接手高三，但沈骥的大名她早有耳闻——家境优渥却毫不骄纵，学业出众又谦逊有礼，行事果断且思虑周全。
这样的学生突然欲言又止，反倒勾起了她的好奇。
“没关系，我比你们大不了几岁。”
温新羽从抽屉取出纸杯，倒了杯热腾腾的秋梨水推到他面前。
办公室里安静得能听见窗外的风声，偶尔传来其他老师批改作业的沙沙声。
沈骥顿了几秒，才低声开口，“温老师，我看了邱千的作文。”
温新羽点点头，让他继续说。
“邱千的试卷是我批改的，作文给了58分，不知是否合适，您再核实一下？”
温新羽沉默了一瞬，转头看向旁边的试卷，拿起最上面的那张，扫了一眼作文，立刻明白了大概。
邱千的作文立意明确、逻辑突出、文笔简洁，直击内心。
最关键的是，她在这工工整整的800字里，落落大方地写出了出身福利院这一事实。
字里行间，既没有丝毫因身世而产生的自卑与遮掩，也不见半点为博同情的矫揉造作，唯有满满的孜孜向上的劲头和无所畏惧的勇气，如同冬日里傲雪绽放的寒梅，坚韧而夺目。
她明白了沈骥的意思，放下卷子，语气中多了一分柔软。
“这个分数可以。
我正在看学生简历，邱千这个孩子不容易，作文里的内容也都是真实的。
我很欣赏她直面世界的勇气，要知道，不是谁都愿意把自己的苦难公之于众，更不是谁都可以把苦难化作助力飞翔的翅膀。”
沈骥静默不语。
对于邱千，他印象不深，只在吃泡面的那一次有过短暂交集。
戴着一副黑框眼镜，铺着一层厚厚的刘海，话很少，言谈举止就是一个普通高中生的样子。
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